Descripción
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Se fundamenta y desarrolla el impacto que dos sesiones de judo han tenido en unos alumnos desfavorecidos que participaban en un programa de tres meses multideporte que tenía por objeto la educación en valores a través del deporte. Destaca la mejora en las relaciones entre los chicos y la chica así como en el contacto físico rechazado al comienzo del programa. Se aportan estrategias metodológicas para utilizar el judo en un programa de responsabilidad personal y social más general. | |
Internacional
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No |
DOI
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Edición del Libro
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Editorial del Libro
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Visión Libros |
ISBN
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978-84-9008-000-9 |
Serie
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Título del Libro
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Judo. Una Visión Diversa II |
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