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Descripción
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| El Proyecto Aula a Distancia y Abierta (Proyecto ADA) es una iniciativa que promueve la teleenseñanza entre los alumnos de las seis universidades públicas de la Comunidad de Madrid (www.upm.es/adamadrid). La oferta docente anual se configura por 60 asignaturas de libre elección seleccionadas por un Comité de entre las propuestas por las universidades. Estas se imparten a distancia a través del Campus Virtual de ADA-Madrid. El alumno desde un ordenador personal con conexión a Internet puede acceder a los contenidos didácticos, así como comunicarse con el profesor y el resto de compañeros de forma flexible y sin restricciones de horarios. En este contexto se desarrolla la asignatura de ?Biodeterioro y Biodegradación de Materiales?. Su principal objetivo es el conocimiento de los procesos de interacción entre los microorganismos y los materiales y como estos pueden modificar sus propiedades. La asignatura consta de diez unidades temáticas. Después de cada unidad temática los alumnos contestan preguntas de tipo test para su evaluación continuada. El tiempo disponible para responder a estos test se establece al comienzo de los mismos. En este trabajo presentamos los resultados obtenidos por los alumnos al ir variando el tiempo fijado de respuesta. Cuando el tiempo disponible es excesivo las notas son excelentes y no reflejan el aprendizaje de cada alumno. Cuando la distribución de las notas es de tipo Gauss consideramos que el tiempo disponible es el adecuado. | |
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Internacional
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No |
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Nombre congreso
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III Jornada de Calidad e Innovación Docente en Microbiología |
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Tipo de participación
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960 |
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Lugar del congreso
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Madrid |
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Revisores
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Si |
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ISBN o ISSN
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DOI
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Fecha inicio congreso
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10/06/2011 |
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Fecha fin congreso
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10/06/2011 |
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Desde la página
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Hasta la página
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Título de las actas
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