Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Research Publications in journals:
EL ANÁLISIS DE ACTIVIDADES EN EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LA UPM COMO HERRAMIENTA PREVIA A LA GENERACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE ESTÁNDAR (SCORMS)
Year:2011
Research Areas
  • Agriculture
Information
Abstract
El presente trabajo pretende aportar un mejor conocimiento del uso de recursos en entornos virtuales de aprendizaje (EVA) para su posterior empleo en la generación, de manera inter-institucional, de objetos de aprendizaje avanzados capaces de ser integrados en cualquier tipo de entorno de trabajo (Learning Management System). Para ello, se ha evaluado el uso de los distintos tipos de recursos disponibles en el EVA de dos asignaturas (una troncal y otra optativa) de la titulación de ?Ingeniero Agrónomo? impartidas mediante el sistema de aprendizaje combinado o b-learning y prestando especial atención a las mejoras aportadas por los recursos enfocados al aprendizaje colaborativo. Los resultados obtenidos muestran que los recursos enfocados al aprendizaje colaborativo presentan más uso por parte de los estudiantes respecto a otros recursos. Estos resultados serán aplicados para la generación de objetos de aprendizaje avanzados.
International
No
JCR
No
Title
Relada
ISBN
1988-5822
Impact factor JCR
0
Impact info
Volume
5(1)
Journal number
From page
64
To page
72
Month
ABRIL
Ranking
Participants
  • Autor: Adolfo Moya Gonzalez (UPM)
  • Autor: Belen Diezma Iglesias (UPM)
  • Autor: Pilar Barreiro Elorza (UPM)
  • Autor: Jaime Ortiz-Cañavate Puig-Mauri (UPM)
  • Autor: Constantino Valero Ubierna (UPM)
Research Group, Departaments and Institutes related
  • Creador: Grupo de Investigación: LPF-TAGRALIA: Técnicas Avanzadas en Agroalimentación
S2i 2020 Observatorio de investigación @ UPM con la colaboración del Consejo Social UPM
Cofinanciación del MINECO en el marco del Programa INNCIDE 2011 (OTR-2011-0236)
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