Descripción
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En esta comunicación se presentaron los resultados de la medida de la competencia de la comunicación en la asignatura de Proyectos de la ETSII UPM. | |
Internacional
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Si |
Nombre congreso
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IEEE Engineering Education Conference 2012 |
Tipo de participación
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960 |
Lugar del congreso
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Marruecos |
Revisores
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Si |
ISBN o ISSN
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978-4673-1455-8 |
DOI
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Fecha inicio congreso
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17/04/2012 |
Fecha fin congreso
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20/04/2012 |
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Título de las actas
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Collaborative Learning & New Pedagogic Approaches in Engineering Education |