Artículos en revistas:
Analysing written production competence descriptors for academic and professional purposes and their calibration to the CEFR
Año:2012
Áreas de investigación
- Ingenierías,
- Humanidades y ciencias sociales,
- Currículum y procesos didácticos
Datos
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Descripción
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| El Marco Europeo de Referencia de Lengua (CEFR) describe sucintamente los contenidos que los alumnos de lenguas deben conocer para comunicar de forma efectiva así como los conocimientos y destrezas que deben desarrollar (Council of Europe, 2001: 1). Este artículo versa sobre los resultados de dos estudios que sirvieron para evaluar la competencia escrita de los alumnos en Inglés Académico y Profesional. | |
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Internacional
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Si |
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JCR del ISI
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Si |
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Título de la revista
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IBERICA |
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ISSN
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1139-7241 |
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Factor de impacto JCR
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Información de impacto
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Volumen
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DOI
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Número de revista
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Mes
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Ranking
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Ver publicación en Archivo digital upm
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
- Autor: Joana Ana Pierce M.Mahon UPM
- Autor: Maria Pilar Duran Escribano UPM
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
- Creador: Grupo de Investigación: Estudios Cognitivos y sociopragmáticos del discurso científico y Técnico. DISCYT
- Departamento: Lingüistica Aplicada a la ciencia y a la Tecnología