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Descripción
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| Este trabajo propone la utilización en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de una metodología de acción tutorial apoyada en herramientas TIC para la reserva y atención de tutorías, en concreto, la herramienta TutorialAction, que facilita la reserva de tutorías por parte del alumno y el registro de las mismas por parte del profesor. | |
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Internacional
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Si |
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Nombre congreso
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Congreso Internacional de la SEECI: Prospectiva en Innovación y Docencia Universitaria |
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Tipo de participación
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960 |
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Lugar del congreso
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Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid |
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Revisores
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Si |
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ISBN o ISSN
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978-84-9949-601-6 |
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DOI
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Fecha inicio congreso
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28/04/2014 |
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Fecha fin congreso
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29/04/2014 |
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Desde la página
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418 |
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Hasta la página
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435 |
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Título de las actas
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Congreso Internacional de la SEECI: Prospectiva en Innovación y Docencia Universitaria |