Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Artículos en revistas:
GRAMI-2 Desarrollo de un test motor para evaluar la coordinación motriz global en educación primaria.
Año:2015
Áreas de investigación
  • Humanidades y ciencias sociales
Datos
Descripción
El presente estudio presenta el desarrollo y validación de un test motor para los escolares de 8 a 12 años. Un panel de expertos se responsabilizó de la selección de las tareas que conformaron la composición inicial del test, el cual fue aplicado a una muestra de 1360 escolares de edades comprendidas entre 7 y 12 años, de los cuales 709 fueron chicos y 651 chicas. La segunda versión del test quedó constituida por 8 pruebas. Fue aplicada a otra muestra de 1664 escolares de 8 a 12 años, de los cuales 864 fueron chicos y 800 chicas. Los datos obtenidos fueron analizados mediante análisis factorial exploratorio (AFE) y análisis factorial Confirmatorio (AFC), encontrando como resultado un modelo con una sola componente y 6 indicadores, por lo que el test final quedó constituido por 6 tareas. La fiabilidad mediante el cálculo de la consistencia interna y del test-retest fue muy satisfactoria, en ambos casos por encima de .80. La validez criterial mediante su relación con una escala de osbervación de la competencia motriz mostró relaciones muy satisfactorias.
Internacional
Si
JCR del ISI
No
Título de la revista
Revista Iberoamericana de Psicología del Deporte y el Ejercicio
ISSN
1886-8576
Factor de impacto JCR
Información de impacto
Volumen
10
DOI
Número de revista
1
Desde la página
103
Hasta la página
111
Mes
SIN MES
Ranking
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Luis Miguel Ruiz Perez (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Grupo de Investigación: Grupo de Inv. Psicosocial y Técnicas Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte
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