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Descripción
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| La percepción de alumnos de secundaria y bachillerato hacia la inclusión de compañeros con discapacidad en educación física: análisis de las actividades de reflexión | |
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Internacional
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No |
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DOI
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Edición del Libro
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Editorial del Libro
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ISBN
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978-84-16642-08-3 |
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Serie
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Título del Libro
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?IV Congreso Internacional sobre Deporte Inclusivo? |
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Desde página
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122 |
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Hasta página
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130 |