Descripción
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Por la reflexión realizada dentro del proceso de mejora continua de las actividades de nuestro centro, decidimos afrontar un nuevo reto. El diseño del Aprendizaje-Servicio (APS) de este curso ha tenido dos partes fundamentales, la primera ha sido el reflejo de las actividades realizadas en cursos anteriores donde han participado cuatro entidades, dos de ellas financiadoras (CASIO y Cafetería Minas), y otras dos que aportaban la población para la actividad (Religiosas de María Inmaculada (RMI) y Fundación Ana Bella). Por primera vez nos hemos decidido a mezclar dos colectivos de diferente procedencia donde los universitarios de la UPM han realizado el APS desde el inicio partiendo de un pre-diseño de años anteriores. La segunda parte ha sido producto del emprendimiento social de nuestros estudiantes, que tras el conocimiento de la realidad social de los colectivos han desarrollado un proyecto sin intervención docente ni en el diseño, ni en la ejecución. | |
Internacional
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Si |
Nombre congreso
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VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario |
Tipo de participación
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960 |
Lugar del congreso
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Santiago de Compostela |
Revisores
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Si |
ISBN o ISSN
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978-84-16533-97-8 |
DOI
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http://dx.doi.org/10.15304/9788416533978 |
Fecha inicio congreso
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13/10/2016 |
Fecha fin congreso
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15/10/2016 |
Desde la página
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257 |
Hasta la página
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268 |
Título de las actas
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Aprendizaje-Servicio e Innovación en la Universidad. Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario |