Descripción
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Nuestro estudio muestra cómo realizar y medir prácticas de forma creativa teniendo en cuento diferentes niveles organizativos: características individuales y nivel grupal (equipos de trabajo). Los procesos de acreditación de títulos de ingeniería en USA y en Europa muestran la relevancia que integrar ambos pensamientos: críticos y creativos. Con el impulso de los modelos de creatividad divergente y crítico, los profesores firmantes de este artículo tratamos de promover en la UPM ambos aspectos en nuestros títulos. | |
Internacional
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Si |
Nombre congreso
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ACEDEDOT- Operations Management and Technology |
Tipo de participación
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960 |
Lugar del congreso
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León |
Revisores
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Si |
ISBN o ISSN
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978-84-608-6582-7 |
DOI
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Fecha inicio congreso
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07/04/2016 |
Fecha fin congreso
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08/04/2016 |
Desde la página
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Título de las actas
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Técnicas de enseñanza que pueden revolucionar la docencia de Dirección de Operaciones |