Memorias de investigación
Artículos en revistas:
Aproximaciones cuantitativas y cualitativas a la evaluación de la corrección oral de aprendientes inmigrantes de español
Año:2018

Áreas de investigación
  • Humanidades y ciencias sociales,
  • Educación,
  • Filología,
  • Filología hispánica,
  • Lingüística,
  • Lingüística aplicada,
  • Lenguas

Datos
Descripción
El objetivo del presente estudio fue examinar el grado de corrección lingüística del discurso oral de hablantes rumanos y marroquíes, aprendientes de español como lengua de migración, utilizando diferentes procedimientos de evaluación, a saber, descriptores de una escala analítica, medidas basadas en la cuantificación de los errores y análisis cualitativo de los mismos. Según los resultados obtenidos, no hubo diferencias estadísticamente significativas entre los dos grupos con respecto a su corrección lingüística evaluada a través de los descripto-res de la escala analítica y de la mayoría de las medidas cuantitativas utilizadas. No obstante, se observaron diferencias en la naturaleza y en el tipo de errores cometidos. En concreto, los rumanos cometieron más errores en pronombres y sustantivos, mientras que los marroquíes en artículos y verbos. Asimismo, un análisis complementario que se llevó a cabo mostró que la edad puede ser un factor determinante del grado de corrección lingüística alcanzado y, en concreto, de la corrección gramatical en el discurso oral.
Internacional
Si
JCR del ISI
Si
Título de la revista
Calidoscópio
ISSN
2177-6202
Factor de impacto JCR
Información de impacto
Volumen
DOI
Número de revista
Desde la página
340
Hasta la página
354
Mes
AGOSTO
Ranking

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Participantes

Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Departamento: Lingüística Aplicada a la Ciencia y a la Tecnología