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Descripción
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| En un intento de establecer una comunidad científica de evaluación a nivel internacional, las revistas de evaluación inglesas son las mejor situadas para incentivar el dialogo y fomentar progresivamente los intercambios de comunicación a nivel internacional que profundizan y enriquecen el ámbito de la evaluación. Este artículo analiza el grado de internacionalización alcanzado por estas revistas a través de una mirada a la amplitud internacional de la autoría de las contribuciones que publican. Los resultados muestran que, a pesar de los esfuerzos hechos, las barreras nacionales, continentales y lingüísticas todavía dificultan el intercambio a nivel internacional. La discusión se presenta sobre las implicaciones de éstos resultados y los esfuerzos requeridos para alcanzar un mayor provecho de las revistas inglesas como puente entre las tradiciones nacionales y regionales en el campo de la evaluación. | |
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Internacional
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Si |
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JCR del ISI
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Si |
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Título de la revista
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AM J EVALUATION |
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ISSN
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1098-2140 |
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Factor de impacto JCR
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1,298 |
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Información de impacto
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Volumen
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28 |
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DOI
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Número de revista
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4 |
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Desde la página
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399 |
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Hasta la página
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415 |
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Mes
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SIN MES |
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Ranking
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