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Descripción
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| Desarrollar una herramienta que permita medir el grado en el que los estudiantes han adquirido determinadas competencias transversales así como poder comparar la influencia de diversas metodologías de aprendizaje activo en la adquisición de las citadas competencias. | |
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Internacional
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No |
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Tipo de proyecto
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Proyectos y convenios en convocatorias públicas competitivas |
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Entidad financiadora
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Ministerio de Educación |
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Nacionalidad Entidad
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ESPAÑA |
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Tamaño de la entidad
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Gran Empresa (>250) |
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Fecha concesión
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01/09/2009 |