Observatorio de I+D+i UPM
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RESEARCHERS
RDI STRUCTURES
RESEARCH ACTIVITIES
INNOVATION
Investigador
Adolfo Cazorla Montero
Researcher Category
CATEDRATICO UNIVERSIDAD
UPM Centre
ETSI AGRONÓMICA, ALIMENT. Y BIOSISTEMAS
Department:
INGENIERÍA AGROFORESTAL (N)
Knowledge Area
PROYECTOS DE INGENIERIA
Research Group:
Planificación y Gestión sostenible del desarrollo rural/local
Email
adolfo.cazorla
upm.es
Phone
910670929
Research Reports
Proyectos de I+D+i y generación de recursos
126 Proyectos de I+D+i
1: (2007)
Agris Mundus Alliance: Sustainable Development in Agriculture
2: (2007)
Cátedra Mercamadrid
3: (2007)
Contract cadre de evaluation du secteur des fruits el legumes
4: (2007)
Convenio de Colaboración entre el Centro Internacional de la Papa y la UPM para el desarrollo del proyecto "Programa de Cooperación Integral Productiva en el Municipio de Lurigancho-Chosica y el Centro Poblado de Santa María de Huachipa (Perú)"
5: (2007)
Convenio de Colaboración suscrito entre la Comunidad de Madrid (Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo) y la Universidad Politécnica de Madrid para la realización de un Proyecto sobre la incorporación de los aspectos preventivos sobre riesgos laborales en los Proyectos de Fin de Carrera de los alumnos de la Universidad.
6: (2007)
Convenio de Colaboración suscrito entre la Comunidad de Madrid (Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo) y la Universidad Politécnica de Madrid para la realización de un Proyecto sobre la incorporación de los aspectos preventivos sobre riesgos laborales en los Proyectos de Fin de Carrera de los alumnos de la Universidad. Año 2
7: (2007)
Convenio específico de colaboración entre la Consejería de Economía e Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid y la UPM para la realización de estudios y proyectos integrados de Desarrollo Rural en el ámbito de la Comunidad de Madrid
8: (2007)
El PRODER II en dos territorios de Castilla La Mancha y sus efectos en la participación de mujeres y jóvenes rurales, acciones afirmativas, desarrollo y equidad
9: (2007)
Evaluación de Proyectos Sociales en materia de vivienda desarrollados en la Comunidad de Madrid durante el periodo 1998-2004
10: (2007)
Evaluation of the environmental impact of measures taken by Common Market organisations and CAP direct support measures
11: (2007)
Grupo de investigación GESPLAN
12: (2007)
Programa conjunto de I+D+i en Desarrollo Rural entre el Colegio de Posgraduados de México y el Grupo de Investigación GESPLAN
13: (2007)
Research activities in Rural/Local Development
14: (2008)
Agris Mundus Alliance: Sustainable development in agriculture Master course
15: (2008)
Bases para la Competencia en Dirección de Proyectos de Desarrollo Rural.
16: (2008)
Cátedra Mercamadrid
17: (2008)
Convenio de Colaboración suscrito entre la Comunidad de Madrid (Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo) y la Universidad Politécnica de Madrid para la realización de un Proyecto sobre la incorporación de los aspectos preventivos sobre riesgos laborales en los Proyectos de Fin de Carrera de los alumnos de la Universidad
18: (2008)
Convenio específico de colaboración entre la Consejería de Economía e Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid y la UPM para la realización de estudios y proyectos integrados de Desarrollo Rural en el ámbito de la Comunidad de Madrid
19: (2008)
Grupo de Investigación en Planificación y Gestión Sostenible del Desarrollo Rural/Local (GESPLAN)
20: (2008)
Red tematica de competencias profesionales para una planificación concertada del desarrollo y su vinculo con los proyectos empresariales innovadores
21: (2009)
AYUDA REDES TEMATICAS - COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA UNA PLANIFICACION CONCERTADA DEL DESARROLLO Y SU VINCULO....
22: (2009)
CATEDRA MERCAMADRID
23: (2009)
DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE LIDERAZGO DE LA MUJER EN LAS COMUNIDADES AYMARAS DE PUNO - PERU
24: (2009)
DESARROLLO DE UN PROYECTO DE COOPERACION INTEGRAL PRODUCTIVA EN EL MUNICIPIO DE LURIGANCHO-CHORICA ... (PAPA)
25: (2009)
FORMACION EN COMPETENCIAS PARA LA DIRECCION DE PROYECTOS DE DESARROLLO RURAL/LOCAL BAJO UN MODELO COOPERATIVO DE APRENDIZAJE Y EVALUACION
26: (2009)
INFORMAR, SENSIBILIZAR Y ASESORAR SOBRE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS, CON EL FIN DE LOGRAR LA INTEGRACIÓN EN LOS PROYECTOS
27: (2009)
LA CORRECTA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD.
28: (2009)
Modelo cooperativo de aprendizaje y evaluación de competencias personales en dirección de proyectos
29: (2009)
Organización del XIV International Congress on Project Engineering
30: (2009)
Plataforma Agroalimentaria
31: (2009)
Puesta en marcha de nuevas titulaciones en el marco del EEES: Orientación, acogida y planificación de las enseñanzas en el Master universitario en Planificación de Prooyectos de Desarrollo Rural y Gestión Sostenible
32: (2009)
SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AGRICULTURE MASTERS COURSE (AGRIS MUNDUS) - PROGRAMA ERASMUS MUNDUS
33: (2010)
CATEDRA MERCAMADRID
34: (2010)
DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE LIDERAZGO DE LA MUJER EN LAS COMUNIDADES AYMARAS DE PUNO - PERU
35: (2010)
EVALUATION OF MEASURES CARRIED OUT FOR THE OUTERMOST REGIONS POSEI ANGD THE SMALLER ISLANDS OF THE AEGEAN SEA WITHIN THE CONTEXT OF THE COMMON AGRICULTURAL POLIC
36: (2010)
INFORMAR, SENSIBILIZAR Y ASESORAR SOBRE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS, CON EL FIN DE LOGRAR LA INTEGRACIÓN EN LOS PROYECTOS
37: (2010)
Plataforma Agroalimentaria
38: (2010)
PROYECTO CONJUNTO DE POSGRADO EN EL AMBITO DE LA PLANIFICACION, DIRECCION DE PROYECTOS DE DESARROLLO RURAL, ACCIONES DE MOVILIDAD, ORIENTACION Y ACOGIDA EN EL EE
39: (2010)
SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AGRICULTURE MASTERS COURSE (AGRIS MUNDUS) - PROGRAMA ERASMUS MUNDUS
40: (2010)
XIV INTERNATIONAL CONGRESS ON PROJECT ENGINEERING
41: (2011)
EVALUACIÓN DE PLANES Y PROYECTOS DE DESARROLLO APLICANDO EMPOWERMENT EVALUATION
42: (2011)
Fortalecimiento de capacidades empresariales de las artesanas aymaras en Puno, Perú
43: (2011)
INFORMAR, SENSIBILIZAR Y ASESORAR SOBRE LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS, CON EL FIN DE LOGRAR LA INTEGRACION EN PROYECTOS
44: (2011)
Panorama Laboral
45: (2011)
Panorama Laboral
46: (2011)
Plan Estratégico desarrollo 2010-2015 del Instituto de Educación Rural de Juli, Puno (Peru)
47: (2011)
Plataforma Agroalimentaria
48: (2011)
SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AGRICULTURE MASTERS COURSE (AGRIS MUNDUS) - PROGRAMA ERASMUS MUNDUS
49: (2012)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
50: (2012)
AGRIS MUNDUS ORIENTATION WEEK 2012
51: (2012)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA ADESIMAN-LEADER UPM
52: (2012)
DESARROLLO DE UN PROYECTO DE COOPERACION INTEGRAL PRODUCTIVA EN EL MUNICIPIO DE LURIGANCHO-CHORICA ... (PAPA)
53: (2012)
ERASMUS MUNDUS AGRIS MUNDUS II
54: (2012)
INFORMAR, SENSIBILIZAR Y ASESORAR SOBRE LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS, CON EL FIN DE LOGRAR LA INTEGRACION EN LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
55: (2012)
INTEGRACIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL EN LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA, COMO FORMA DE SENSIBILIZAR EN LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DENTRO DE LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS
56: (2012)
PANORAMA LABORAL 2012
57: (2012)
SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AGRICULTURE MASTERS COURSE (AGRIS MUNDUS) - PROGRAMA ERASMUS MUNDUS
58: (2013)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
59: (2013)
AGRIS MUNDUS ORIENTATION WEEK 2012
60: (2013)
CÁTEDRA DE BANCO DE ALIMENTOS UPM
61: (2013)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA ADESIMAN-LEADER UPM
62: (2013)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN INGENIO UPM
63: (2013)
ESTUDIO DE LA LÍNEA BASE QUE REVELE LA SITUACIÓN DE LAS MUJERES INTEGRADAS EN LAS ASOCIACIONES DE PESCADORES DE LAS COMUNIDADES DE SAN JUAN DE MARCONA (REGIÓN DE ICA) E ILLO (REGIÓN DE AREQUIPA) COMO PUNTO DE PARTIDAD PARA PROMOVER UNA ESTRATEGIA DE
64: (2013)
INTEGRACIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL EN LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA, COMO FORMA DE SENSIBILIZAR EN LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DENTRO DE LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS
65: (2013)
PANORAMA LABORAL
66: (2013)
PANORAMA LABORAL 2012
67: (2013)
Plataforma agroalimentaria
68: (2013)
2013 Agama-EstudProdAlimCabaña
69: (2013)
2013 UnivPolitSalesiana-Diagnos
70: (2014)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
71: (2014)
CÁTEDRA DE BANCO DE ALIMENTOS UPM
72: (2014)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA ADESIMAN-LEADER UPM
73: (2014)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN INGENIO UPM
74: (2014)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN TATIANA PÉREZ DE GUZMÁN EL BUENO - UPM
75: (2014)
DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE LIDERAZGO DE LA MUJER EN LAS COMUNIDADES AYMARAS DE PUNO - PERU
76: (2014)
FUND. TATIANA PEREZ DE GUZMÁN
77: (2014)
Hacia unauniversidad de investigación: la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, USAT, realidades y retos
78: (2014)
INFORMAR, SENSIBILIZAR Y ASESORAR SOBRE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS CON EL FIN DE LOGRAR LA INTEGRACIÓN EN LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
79: (2014)
PANORAMA LABORAL
80: (2014)
UNIV. CATOLICA STO TORIBIO-MEJORA WEB USAT
81: (2014)
UNIV. POLIT.SALESIANA ESTAB. ESTRUCT.ORG. GEST UPS
82: (2015)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
83: (2015)
ASISTENCIA TÉCNICA PARA EL ANÁLISIS DEL TRABAJO DE CAMPO Y MODELADO DE LOS EFECTOS DE LA MEJORA DEL SISTEMA PRODUCTIVO DEL MAÍZ EN LAS COMUNIDADES DENDE TRABAJA EL COLEGIO DE PROSTGRADUADOS EN EL ESTADO DE PUEBLA
84: (2015)
CÁTEDRA DE BANCO DE ALIMENTOS UPM
85: (2015)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA ADESIMAN-LEADER UPM
86: (2015)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN INGENIO UPM
87: (2015)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN TATIANA PÉREZ DE GUZMÁN EL BUENO - UPM
88: (2015)
FIVE CAPITALS-SOCIOLOGICAL STUDIES AND STAKEHOLDER
89: (2015)
FUND. TATIANA PEREZ DE GUZMÁN
90: (2015)
INFORMAR, SENSIBILIZAR Y ASESORAR SOBRE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS CON EL FIN DE LOGRAR LA INTEGRACIÓN EN LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA DE LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
91: (2015)
UANCV-MEJORA WEB UANCV Y REALIZ. INFORME
92: (2015)
UNIV ANDINA NESTOR CACERES-MEJORA WEB
93: (2015)
UNIV. CATOL. SEDES SAPIENTIAE-MEJORA WEB Y RESULTA
94: (2015)
UNIV. PRIV. S. JUAN BAUTISTA-MEJORA WEB
95: (2016)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
96: (2016)
CÁTEDRA DE BANCO DE ALIMENTOS UPM
97: (2016)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN INGENIO UPM
98: (2016)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN TATIANA PÉREZ DE GUZMÁN EL BUENO - UPM
99: (2016)
FIVE CAPITALS-SOCIOLOGICAL STUDIES AND STAKEHOLDER
100: (2016)
RETHINK: RETHINKING THE LINKS BETWEEN FARM MODERNIZATION, RURAL DEVELOPMENT AND RESILIENCE IN A WORLD OF INCREASING DEMANDS AND FINITE RESOURCES
101: (2016)
SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN AGRICULTURE MASTERS COURSE (AGRIS MUNDUS) - PROGRAMA ERASMUS MUNDUS
102: (2016)
UCSS-MEJORA WEB UCSS
103: (2016)
UNIV ANDINA NESTOR CACERES-MEJORA WEB
104: (2016)
UNIV. CATOL. SEDES SAPIENTIAE-MEJORA WEB Y RESULTA
105: (2016)
UNIV CATOLICA SAN ANTONIO-MEJORA INVESTIG WEB
106: (2016)
UNIV. POLIT. SALESIANA-SEGUIMIENTO Y POSICIONAMIEN
107: (2016)
UNIV PRIV S. JUAN BAUTISTA-INTENSIF Y MEJORA INVES
108: (2016)
UNIV.PIURA-PAD-PLAN MEJORA PUBLICACION DOCENTES
109: (2016)
UNIV.PIURA-PAD-PLAN MEJORA PUBLICACION DOCENTES
110: (2017)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
111: (2017)
CÁTEDRA DE BANCO DE ALIMENTOS UPM
112: (2017)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA ADESIMAN-LEADER UPM
113: (2017)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN INGENIO UPM
114: (2017)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN TATIANA PÉREZ DE GUZMÁN EL BUENO - UPM
115: (2017)
FAO-JORNADAS Y SEM PRINCIPIOS INV RESPONSABLE
116: (2017)
FAO-JORNADAS Y SEM PRINCIPIOS INV RESPONSABLE
117: (2017)
UNIV NAL SAN MARCOS-TALLERES EN LA SEDE INNOV EDUC
118: (2017)
UNIV. POLIT. SALESIANA-SEGUIMIENTO Y POSICIONAMIEN
119: (2017)
UNIV POLITEC SALESIANA-SEG Y POSICIONAM WEB
120: (2017)
UNIV.STA Mª AREQUIPA-5 TALLERES Y 3 SESIONES ESTRA
121: (2018)
AGRICULTURAL TRANSFORMATION BY INNOVATION (AGTRAIN)
122: (2018)
CÁTEDRA DE BANCO DE ALIMENTOS UPM
123: (2018)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN INGENIO UPM
124: (2018)
CREACIÓN DE LA CÁTEDRA FUNDACIÓN TATIANA PÉREZ DE GUZMÁN EL BUENO - UPM
125: (2018)
FAO-JORNADAS Y SEM PRINCIPIOS INV RESPONSABLE
126: (2018)
UNIV POLITEC SALESIANA-SEG Y POSICIONAM WEB
Formación de Investigadores y Movilidad
4 Estancias y sabáticos recogidos en programas oficiales
1: (2007)
El PRODER II en dos territorios de Castilla La Mancha y sus efectos en la participación de mujeres y jóvenes rurales, acciones afirmativas, desarrollo y equidad.
2: (2007)
Modelo de aprendizaje y evaluación de competencias en dirección de proyectos de desarrollo sostenible
3: (2007)
Modelo de valorización de la producción local en programas de innovación rural: aplicación al sector frutícola en Sierra Nevada, México.
4: (2008)
Modelo de planeación para el Desarrollo Sostenible: El caso de Microcuencas en México.
11 Tesis Doctorales
1: (2007)
La gestión de la I+D+i Agroalimentaria: Un modelo basado en el aprendizaje social
2: (2007)
Modelo de generación de grupos de acción local: aplicación al estado de Puebla, Mexico
3: (2007)
Modelo de Regionalización para el Desarrollo Local: Aplicación a la República Oriental de Uruguay
4: (2007)
Modelo para la creación de partenariados: Aplicación a programas de Desarrollo Rural en México.
5: (2010)
Propuesta metodológica para la evaluación ex-post de proyectos de Cooperación al Desarrollo: Aplicación al programa de Cooperación integral productiva de Lurigancho-Chosica (Perú)
6: (2012)
La Gobernanza en las Políticas de la Cooperación Internacional para el Desarrollo: Análisis y Modelo de Aplicación al Perú
7: (2013)
MODELO DE GESTIÓN POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO LOCAL EN EL MARCO DE LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA. APLICACIÓN A LOS DISTRITOS Y BARRIOS DE LA CIUDAD DE MADRID
8: (2015)
Modelo de integración del conocimiento/acción a través del proyecto de comunicación para el desarrollo: 25 años de experiencia en comunidades indígenas andinas en Ecuador
9: (2016)
El proyecto de ingeniería como elemento transformador del territorio: Caso de Estudio de un proyecto de infraestructura hidráulica en 33 municipios de la provincia de Cuenca (España)
10: (2018)
Los Proyectos de Desarrollo Rural como proceso a través de sus protagonistas: El caso de la Coordinadora de Mujeres Aymaras (Puno, Perú)
11: (2018)
Las Universidades de Investigación nuevo paradigma mundial: Modelo de gobernanza y aplicación a cinco universidades
Difusión de Resultados de Investigación
15 Artículos en revistas
1: (2007)
Crossing national, continental and linguistic boundaries: Toward a worldwide evaluation research community in journals of evaluation
2: (2007)
Empowering communities through evaluation: some lessons from rural Spain
3: (2007)
Hacia un nuevo modelo de Planificación Regional de la inversión pública: El caso del PRISMA de la Comunidad de Madrid
4: (2008)
A multicriteria assessment model for evaluation droving route networks
5: (2008)
Pilot study on the influence of stress caused by the need to combine work and family on occupational accidents in working women
6: (2009)
Empowering communities through Evaluation: Some lessons from rural spain
7: (2009)
Policy support for the diffusion of innovation among SMEs: An evaluation study in the spanish region of Madrid
8: (2010)
Project-based learning in engineering higher education: two decades of teaching compentences in real environments
9: (2011)
An approach of the European higher education framework to the management of higher education at university level in Perú
10: (2011)
The integration of project competences within the post-graduate management of higher education at university level in Peru
11: (2013)
Las cooperativas y los países en desarrollo
12: (2013)
Working With People (WWP) in Rural Development Projects: a Proposal from Social Learning
13: (2016)
Planning and Projects: Three Visionaires Friedmann, J., Trueba, I. and Ramos, A
14: (2016)
Planning and Projects: Three Visionaires Friedmann, J., Trueba, I. and Ramos, A
15: (2018)
Institucional Structuralism as process to achieve social development : aymaras women's community project based on the Working With People model in Peru
6 Capítulos de libros
1: (2007)
La nueva sensibilidad social en los proyectos de ingenieria en el medio rural
2: (2015)
New university-society relationships for rational consumption and solidarity: actions from the Food Banks-UPM Chair
3: (2015)
Planning and Projects: Three Visionaires Friedmann, J., Trueba, I. and Ramos, A
4: (2015)
Planning Experiences in Latin America and Europe
5: (2017)
How to prepare planners in the Bologna European education context: Adapting Friedmann?s planning theories to practical pedagogy
6: (2017)
Rural Community Management in the Global Economy: a planning model based on innovation and Entrepreneurial Activity
2 Conferencias invitadas en congresos
1: (2007)
Innovación para el desarrollo: Modelos de Planificación
2: (2007)
Laudatio Doctorando Honoris Causa
17 Cursos, seminarios y tutoriales
1: (2007)
Experiencia innovación educativa en el marco de los "proyectos ": formación de redes de profesorado para los anteproyectos de curso.
2: (2007)
Gestión Pública de las Políticas de Desarrollo: Nuevo Modelo
3: (2008)
Cooperación y desarrollo: el papel de la sociedad civil
4: (2008)
El Modelo de Competencias IPMA: Bases para la certificación internacional en Dirección de Proyectos de Desarrollo Rural
5: (2009)
Innovación y desarrollo tecnológico agroalimentario: una gran oportunidad ante la crisis
6: (2009)
Modelos de planificación en el ámbito público
7: (2009)
Sector agroalimentario y universidad: perspectivas de futuro
8: (2010)
NUEVAS ESTRUCTURAS DE I+D+i AGROALIMENTARIA: TRABAJANDO CON LA GENTE
9: (2010)
Planificación en el ámbito público: modelos de desarrollo
10: (2010)
Working with people: un método de éxito para contribuir al desarrollo
11: (2011)
III Jornada Agroalimentaria: Constitucion del grupo de trabajo hortofruticola
12: (2011)
Preparación del Curriculum: retos profesionales y personales
13: (2011)
¿Quién decide el precio de los productos agroalimentarios? Elementos para el debate
14: (2011)
Rural Development as working with people
15: (2012)
CERTIFICACIÓN EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS: BASES PARA LA COMPETENCIA
16: (2012)
CERTIFICACIÓN EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS: BASES PARA LA COMPETENCIA
17: (2013)
Good Food: Cadena de valor sostenible
5 Informes para las AAPP o sus organismos dependientes
1: (2007)
Informe sobre el Programa de Cooperación Integral Productiva en el Municipio de Lurigancho-Chosica y el Centro Poblado de Santa María de Huachipa (Perú)
2: (2007)
Informe sobre la evaluación del proyecto de desarrollo rural de la mujer en las comunidades rurales de Puno y Valle del Cañete (Perú)
3: (2007)
Report about the evaluation of the environmental impact of measures taken by Common Market organisations and CAP direct support
4: (2012)
La dinamización de las ofertas de trabajo en las redes sociales de la Comunidad de Madrid: herramienta para el análisis de las tendencias de empleo y necesidades de Formación Profesional con twitter. Panorama Laboral 2012
5: (2012)
Sistema de Seguimiento y Evaluacion de los Programas de Empleo de la Comunidad de Madrid. Panorama Laboral 2012
11 Libros
1: (2007)
Bases para la redacción de los estudios de seguridad y salud : Proyectos de arquitectura e ingeniería
2: (2007)
Desarrollo Rural: Modelos de planificación
3: (2007)
Empowerment Evaluation: Metodología para el seguimiento de programas y proyectos
4: (2008)
Ser, aparecer, comunicar: entretenimiento y delicidad en la sociedad multimedia
5: (2011)
Cómo erradicar el hambre en tiempos de crisis
6: (2011)
How to end hunger in times of crisis
7: (2011)
Modelos para el desarrollo rural con enfoque territorial en México
8: (2012)
PLANNING AND COMMUNITY DEVELOPMENT: CASE STUDIES UC Berkeley ? Technical University of Madrid
9: (2012)
Rural Development as ?Working With People?: a proposal for policy management in public domain
10: (2017)
La universidad: motor de transformación de la sociedad
11: (2017)
MODELO DE DESCENTRALIZACIÓN Y COHESIÓN TERRITORIAL . LA PLANIFICACIÓN DESDE EL PENSAMIENTO DE JOHN FRIEDMANN EN UN CONTEXTO POSTMODERNO
4 Otras Publicaciones
1: (2009)
Conclusiones del Curso de Verano: Innovación y Desarrollo Tecnológico Agroalimentario: una gran oportunidad ante la cridis
2: (2010)
Working with People: un método de éxito para el desarrollo
3: (2018)
Inclusión de los principios IAR y las DVGT en el ámbito académico: compromisos de docencia e investigación en 15 universidades latinoamericanas y españolas
4: (2018)
Jornadas de diálogo para la inclusión de los Principios para la Inversión Responsable en la Agricultura (IAR) y las Directrices Voluntarias de Gobernanza de la Tierra (DVGT) en el ecosistema universitario de Latinoamérica. Conclusiones.
7 Ponencia en Congresos
1: (2007)
El programa regional de inversiones y servicios de Madrid: Diez años después
2: (2007)
Implantación de un plan de prevención de riesgos laborales en la E.T.S.I. Industriales de Madrid
3: (2008)
Experiencia profesional desde el aprendizaje basado en proyectos (Project-Based-Learning): dos décadas de experiencia (1988-2008) con un mismo cliente .
4: (2010)
Working with people: rural development project with aymaras communities of Peru
5: (2011)
PRINCIPIOS, OBJETIVOS E INSTRUMENTOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA EN EL PERÚ, PARA LA CONVERGENCIA EUROPEA
6: (2014)
PLANNING AND PROJECTS: THREE VISIONAIRES FRIEDMANN, J., TRUEBA, I. AND RAMOS, A.
7: (2015)
Resilience in the Aymara Community of Puno (Peru)
Explotación de Resultados y Transferencia de Tecnología
3 Creación de empresas
1: (2007)
Agrupación de Productores Agropecuarios Orgánicos de Huachipa (APAOH).
2: (2007)
Cosecha Sana Carapongo SAC
3: (2007)
Organización de productores orgánicos del Cono Este de Lima y del Callao
1 Patentes
1: (2007)
Methodology for the participatory evaluation of agrarian and rural development projects in the European Union
• TOMA DE DATOS DE MEMORIAS Y CV
• UPM.ES
S2i 2020 Observatorio de investigación @ UPM con la colaboración del Consejo Social UPM
Cofinanciación del MINECO en el marco del Programa INNPACTO (IPT-020000-2010-22)
