Convenio para conectar la formación universitaria con proyectos municipales La UPM y otras universidades firman un convenio con el Ayuntamiento de Madrid para impulsar proyectos de aprendizaje- servicio y permitirá que estudiantes de distintas titulaciones participen en proyectos con impacto en la ciudad. El rector de la Universidad Politécnica de Madrid, Óscar García Suárez, junto con sus homólogos de once universidades madrileñas y el alcalde de Madrid, José Luis Martínez‑Almeida, han suscrito un convenio de colaboración para el desarrollo de proyectos de aprendizaje-servicio en la ciudad, una metodología educativa que combina la formación académica del alumnado con la prestación de un servicio útil a la comunidad. Las universidades firmantes, ocho públicas y cuatro privadas, son: la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Alcalá, Autónoma de Madrid, Carlos III de Madrid, CEU San Pablo, Complutense de Madrid, Internacional Menéndez Pelayo, Nacional de Educación a Distancia, Nebrija, Politécnica de Madrid, Pontificia Comillas, Rey Juan Carlos y Villanueva. Por parte de la UPM, asistieron al acto de la firma de convenio, Oscar García Suárez, rector de la UPM, Mercedes González, vicerrectora de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social, Òscar O. Santos-Sopena, adjunto para Inclusión y Compromiso Social y Consuelo Fernández, responsable de la Oficina ApS – UPM. Para la UPM, “este convenio refuerza una universidad conectada con su ciudad. Desde la Universidad Politécnica de Madrid apostamos por un Aprendizaje-Servicio que vincula la formación académica con proyectos municipales reales, poniendo el conocimiento y las competencais de nuestro estudiantado al servicio de la sociedad y el bienestar colectivo", explicó Mercedes González, vicerrectora de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social. Además, según destacó el adjunto al Vicerrectorado para la Inclusión y Compromiso Social de la UPM, Óscar O. Santos Sopena, "la colaboración con las administraciones locales permite que el estudiantado aprenda desde la experiencia y el compromiso cívico. El Aprendizaje-Servicio convierte los retos de la ciudad en oportunidades formativas con impacto social directo fomentando así una conexíon Universidad-Territorio desde el compromiso social e impulsando una educación transformadora". Por su parte, Consuelo Fernández, responsalbe de la Oficina ApS-UPM añadió que "esta renovación de acuerdo crea un marco estable de colaboración entre universidad y Ayuntamiento de Madrid, facilitando que proyectos municipales se desarrollen junto a la comunidad universitaria desde una lógica de innovación y servicio a la ciudadanía" La universidad, vivero inagotable de talento En su intervención, Almeida subrayó que el convenio es una herramienta útil para lograr “no solo que las universidades y la ciudad tengamos una relación más estrecha”, sino también para hacer realidad una de las premisas que guía la acción municipal: “que en Madrid no solo cabemos todos, sino que debemos avanzar entre todos”. En este sentido, destacó el papel de las universidades, “ese vivero inagotable de talento que tenemos en la ciudad”, así como “la mejor garantía de que podamos seguir creciendo como sociedad". En palabras del alcalde, este acuerdo “une dos conceptos fundamentales para el mejor futuro". Por un lado, el aprendizaje "como método de formación y columna vertebral de la sociedad" y, por otro, el servicio que es fundamental para "llegar hasta la última persona”, un enfoque que permite que quienes “están en la universidad y tienen una vocación de aprendizaje adquieran también la noción de servicio que les permita llegar a los mayores, a los que tienen una brecha en el ámbito financiero o digital o ilustrar en cuestiones de derecho”, entre otras materias. A través de esta metodología, los estudiantes trabajan sobre retos y necesidades reales, lo que fomenta el pensamiento crítico y la innovación, arraigándoles a la comunidad a través de su participación en iniciativas que mejoran la calidad de vida de los ciudadanos en su entorno más próximo. Proyectos con impacto y carácter formativo Los proyectos de aprendizaje-servicio podrán desarrollarse en cualquiera de los ámbitos de competencia municipal y de cualquier titulación universitaria y se diseñarán de forma colaborativa entre ayuntamiento y universidad. Las iniciativas, en las que ya se está trabajando, conectan a los estudiantes con recursos municipales para desarrollar acciones que comprenden un amplio abanico de impactos: desde la mejora de los hábitos de salud de usuarios de centros municipales hasta la optimización de la ubicación de equipos de emergencia de uso público. En este contexto, la capital se distingue por su capacidad y voluntad de involucrar de manera activa a empresas y sociedad civil en el propósito compartido de ‘hacer Madrid’ a través de un modelo de colaboración público-privada sistematizada, único e innovador, al que se suma, con la firma de este convenio, un elemento esencial en el ámbito de la atracción y retención de talento. Coordinación y seguimiento del convenio El acuerdo contempla la designación de interlocutores por parte del Ayuntamiento y de cada universidad, así como la creación de un repositorio que permitirá compartir información, propuestas y proyectos en desarrollo. Asimismo, se constituirá una comisión de seguimiento, presidida por la Coordinación General de la Alcaldía, encargada de velar por la correcta ejecución del convenio y de resolver las posibles cuestiones interpretativas que puedan surgir. |
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