e-Politécnica
Investigación e innovación
La acción climática debe abordarse por múltiples actores de la sociedad a través del trabajo integrado y colaborativo, y aquí los centros escolares y los entornos en los que se sitúan desempeñan un importante papel, según una investigación de la Universidad Politécnica de Madrid.
La Universidad Politécnica de Madrid propone un enfoque novedoso para el diseño de dispositivos que permitan a un usuario con deficiencia visual orientarse y seguir una ruta de forma eficaz, eficiente y segura.
