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Descripción
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| En pocos años, la discapacidad de origen cognitivo será uno de los principales problemas de salud. El déficit cognitivo influye en la ejecución de todas las actividades de la vida diaria. Pacientes con una afección de este tipo ven alterados su entorno social y familiar. Por todo ello, se hace imprescindible el desarrollo de programas de rehabilitación que permitan minimizar las consecuencias de las lesiones adquiridas y restituir o compensar las funciones afectadas. En la actualidad nos encontramos en un momento de cambio en las metodologías de la neurorrehabilitación, donde los entornos virtuales digitales interactivos son una fuente de innovación y una ventana terapéutica para la generación de nuevas estrategias basadas en una rehabilitación personalizada, monitorizada y ubicua, con la que lograr el máximo nivel de realización en las actividades de vida diaria. En este trabajo de investigación se plantea el uso del vídeo interactivo como medio tecnológico para realizar las terapias de rehabilitación cognitiva. Se presenta una prueba de concepto de una actividad de vida diaria y su posterior análisis por el equipo clínico del Institut Guttmann. Los resultados preliminares apoyan su uso para alcanzar una rehabilitación basada en el nuevo paradigma | |
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Internacional
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Si |
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Nombre congreso
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XXIX Congreso Anual de la Sociedad Española de Ingeniería Biomédica |
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Tipo de participación
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960 |
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Lugar del congreso
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Cáceres |
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Revisores
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Si |
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ISBN o ISSN
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978-84-615-5434-8 |
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DOI
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Fecha inicio congreso
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16/11/2011 |
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Fecha fin congreso
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18/11/2011 |
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Desde la página
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Hasta la página
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Título de las actas
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Actas del XXIX Congreso anual de la Sociedad Española de Ingeniería Biomédica (CASEIB) |