Descripción
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El Marco Europeo de Referencia de Lengua (CEFR) describe sucintamente los contenidos que los alumnos de lenguas deben conocer para comunicar de forma efectiva así como los conocimientos y destrezas que deben desarrollar (Council of Europe, 2001: 1). Este artículo versa sobre los resultados de dos estudios que sirvieron para evaluar la competencia escrita de los alumnos en Inglés Académico y Profesional. | |
Internacional
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Si |
JCR del ISI
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Si |
Título de la revista
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IBERICA |
ISSN
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1139-7241 |
Factor de impacto JCR
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Información de impacto
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Volumen
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DOI
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Número de revista
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Desde la página
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109 |
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130 |
Mes
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SIN MES |
Ranking
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