Descripción
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Presentamos una experiencia piloto en la enseñanza de la asignatura de Estadística llevada a cabo en el pasado curso 2006-2007 en dos grupos de la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Forestal (de la Universidad Politécnica Madrid) basada fundamentalmente en la motivación y participación de los alumnos. La decisión de abordar un cambio metodológico en el desarrollo de esta materia fue provocado por encontrarnos con una serie de problemas en los últimos años de docencia de dicha asignatura | |
Internacional
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No |
Nombre congreso
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INECE2007 |
Tipo de participación
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960 |
Lugar del congreso
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MADRID |
Revisores
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Si |
ISBN o ISSN
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978-84-691-0186-5 |
DOI
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Fecha inicio congreso
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11/12/2007 |
Fecha fin congreso
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13/12/2007 |
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Título de las actas
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