Artículos en revistas:
?Aprender lúdicamente. Juego y performance para impulsar la innovación y la creatividad en la Universidad?
?Aprender lúdicamente. Juego y performance para impulsar la innovación y la creatividad en la Universidad?
Año:2013
Áreas de investigación
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Humanidades y ciencias sociales
Datos
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Descripción
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| Aprender jugando genera y estimula la capacidad de inventar e innovar proporcionando placer y una orientación ética de los procesos. Se trata de aprendizajes basados en acciones que provocan una reflexión sobre lo arquitectónico, sobre el mundo y sobre nosotros mismos. | |
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Internacional
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Si |
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JCR del ISI
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No |
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Título de la revista
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Revista Iberoamericana de Educación |
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ISSN
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1022-6508 |
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Factor de impacto JCR
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Información de impacto
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Indexada: IRESIE; PIO; RED ALyC; ISOC; DICE |
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Volumen
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1 |
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DOI
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Número de revista
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63 |
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Mes
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Ranking
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Participantes
- Autor: Angelique Trachana (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
- Creador: Grupo de Investigación: HYPERMEDIA: Taller de Configuración y Comunicación Arquitectónica
- Departamento: Ideación Gráfica Arquitectónica
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