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Descripción
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| Nuestro trabajo consta de dos partes. En la primera se hace un estudio histórico sobre el descubrimiento del yodo y de las propiedades, fundamentalmente de las que permitieron utilizarlo en procesos de análisis químicos. Entre ellas se describe cómo se llegó al reactivo de Lugol. La segunda parte se refiere a la aplicación del reactivo de Lugol como recurso didáctico en una clase de química en niveles no universitarios. | |
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Internacional
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No |
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DOI
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Edición del Libro
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Editorial del Libro
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Santillana |
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ISBN
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978-84-680-1580-4 |
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Serie
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Título del Libro
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Jornadas sobre Investigación y Didáctica en ESO y Bachillerato |
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Desde página
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137 |
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Hasta página
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143 |