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Descripción
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| El principal objetivo de la innovación educativa aplicada en nuestras asignaturas se basa en mejorar el aprendizaje de nuestro alumnado. Sin embargo, no se suele realizar siguiendo métodos científicos. En este seminario se enseñará a plantear los procesos de innovación educativa siguiendo métodos científicos adecuados para su publicación en revistas y/o congresos. Conozca qué procedimientos se utiliza, cómo contrastar resultados y los principales métodos estadísticos utilizados. | |
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Internacional
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Si |
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ISSN o ISBN
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978-84-608-2907-2 |
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Entidad relacionada
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III Congreso Internacional sobere Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2015) |
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Nacionalidad Entidad
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ESPAÑA |
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Lugar del congreso
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Madrid (España) |