Descripción
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La percepción de alumnos de secundaria y bachillerato hacia la inclusión de compañeros con discapacidad en educación física: análisis de las actividades de reflexión. | |
Internacional
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No |
DOI
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Edición del Libro
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Editorial del Libro
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ISBN
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978-84-16642-08-3 |
Serie
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Título del Libro
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?IV Congreso Internacional sobre Deporte Inclusivo? |
Desde página
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122 |
Hasta página
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130 |