Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Artículos en revistas:
Technical subjects assessment: assessed items influence
Año:2015
Áreas de investigación
  • Ingeniería civil y arquitectura
Datos
Descripción
The aim of this study is to analyze the various factors affecting the evaluation technical subjects and their influence on student learning, in order to establish guidelines for improvement in the assessment. The analysis was performed on the evaluation of students in the course "Structural Concrete", fourth year of the Degree in Edification of the Polytechnic University of Madrid, during the 2013-2014 year. The work reflects the influence on the evaluation of the basis with which students arrive, the students' perceptions of evaluation and the type of evaluation conducted. As for the subject of "Structural concrete", the analysis has been very positive, although it is proposed to review the following course teaching planning, in order to improve the performance of the learning objectives.
Internacional
Si
JCR del ISI
No
Título de la revista
International Journal of Technical Research and Aplications IJTRA
ISSN
2320-8163
Factor de impacto JCR
Información de impacto
Volumen
Special 30
DOI
Número de revista
Desde la página
66
Hasta la página
69
Mes
AGOSTO
Ranking
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Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Alfonso Cobo Escamilla (UPM)
  • Autor: Maria Isabel Prieto Barrio (UPM)
  • Autor: Nuria Llaurado Perez (UPM)
  • Autor: Kenzo Jorge Hosokawa Menendez (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Grupo de Investigación: Patología de estructuras, protecciones colectivas y medios auxiliares de edificación.
  • Departamento: Tecnología de la Edificación
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