Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Artículos en revistas:
HACIA UNA EDUCACION EN INGENIERIA PARA TODOS
Año:2016
Áreas de investigación
  • Ingenierías
Datos
Descripción
Ya hoy, pero mucho más de cara al futuro, necesitamos mejores ingenieros que nunca para continuar desarrollando y tutelando los avances tecnológicos que están reformulando nuestro presente y, en base a ellos, poder resolver los complejos desafros a los que se enfrenta nuestro futuro. Necesitamos a los alumnos de más talento y a los más apasionados por la Ingeniería capaces de afrontar unas carreras profesionales complejas y cambiantes necesarias para el bienestar futuro de nuestra Sociedad globalizada. Pero construcción de una Educación en Ingeniería de alta calidad y accesible a todos, es posible y deseable. Es un proceso complejo y que precisa de visión de futuro y del establecimiento de metas a medio y largo plazo, pero los numerosos casos de éxito y ejemplos de buenas prácticas presentados en este estudio aportan optimismo. Los principales agentes del cambio, para una democratización de la Educación Superior, son los propios protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje: en esencia estudiantes y docentes. Es importante destacar que grupos muy reducidos de alumnos y profesores están ya aportando soluciones sencillas con impacto internacional.
Internacional
No
JCR del ISI
No
Título de la revista
TESLA (Revista del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Madrid
ISSN
0949-149X
Factor de impacto JCR
Información de impacto
Volumen
DOI
Número de revista
Desde la página
27
Hasta la página
37
Mes
SIN MES
Ranking
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Andres Diaz Lantada (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Grupo de Investigación: GI-IM: Grupo de Investigación en Ingeniería de Máquinas
  • Departamento: Ingeniería Mecánica
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