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Descripción
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| 1. GING realizará el mantenimiento y la operación de la plataforma EducaInternet. Esta tarea incluye: ? Realizar el mantenimiento del portal, el blog y de la plataforma de MOOCs basada en Moodle ? Subir y desplegar nuevos contenidos de instituciones y empresas con las que se llegue a acuerdos. Los contenidos se subirán en la mayor brevedad posible, aunque el plazo será normalmente de 2 o 3 días laborables para poder maquetarlos y realizar las adaptaciones necesarias ? Atender reportes de Spam o contenidos inapropiados ? Dar soporte a los usuarios a través del email contacto@educainternet.es, solucionando dudas, recuperando passwords, etc 2. GING mejorará el frontpage para que transmita mejor el mensaje de EducaInternet. Esta tarea incluye: ? Diseñar e implementar la página principal con scroll y sin el footer fijo, con un footer ancho que muestra enlaces al blog, a otras secciones estáticas, logos, redes sociales, etc. ? Renovar imagen de acuerdo a la guía de estilo de Orange. ? Incluir entradas al blog para dinamizar los cursos y para tener una presencia en las redes conjunta al Facebook y Twitter de EducaInternet 3. GING realizará las funciones de community management y mejoras en la comunicación asociada a EducaInternet. Esta tarea incluye: ? Mantener la comunicación a través del blog y de las redes sociales de forma continuada y no solo durante los MOOCs ? Introducir categorías en el blog de UsoSeguroTIC, con una sección/etiqueta/categoría para los MOOCs ? Promover junto con Orange la colaboración de expertos para escribir artículos interesantes y de prestigio 4. Realización de 2 nuevas ediciones del MOOCs ?Uso Seguro y Responsable de las TIC? para Comunidades Autónomas ? Introduciendo mejoras y actualizaciones de contenidos de acuerdo a lo recursos previstos y las necesidades específicas de cada comunidad 5. Se transformará el MOOC ?Uso Seguro y Responsable de las TIC? en uno o varios recursos de autoaprendizaje que permitan obtener un diploma de realización a las personas que completen todas las actividades planificadas. El nuevo recurso se podrá ofrecer como: ? MOOC temporizado en abierto para realización basada en autoaprendizaje, en el trabajo colaborativo y en la ayuda mutua entre participantes, con un periodo de realización mayor que en las imparticiones tutorizadas. ? MOOC en abierto sin temporización. Formado por un conjunto de mini-recursos de autoaprendizaje individual, sin restricciones temporales, para realización del curso sin tutorización. 6. Realización de 1 edición temporizada en abierto del MOOC ?Uso Seguro y Responsable de las TIC? transformado en recurso de autoaprendizaje en fechas a determinar conjuntamente con Orange. ? El recurso de autoaprendizaje se ofrecerá en abierto sin restricción temporal desde que esté disponible y probado. 7. Se considerará la creación de nuevos recursos formativos con la ayuda de expertos sobre temas identificados conjuntamente como de interés por Orange, GING, Comunidades Autónomas, ? ? Se podrán considerar distintos tipos de recursos incluyendo, para autoaprendizaje, para MOOC en abierto, para MOOC tutorizado, para realizar proyectos, etc. 8. Se explorará también la posibilidad de creación de itinerarios formativos en EducaInternet que den lugar a diplomas con sello EducaInternet. Esto se realizará estructurando los recursos actuales y los nuevos como micro-recursos asociables a itinerarios, tales como: ? Itinerario para competencias digitales ? Itinerario para ciberbullying ? Itinerario para netiqueta ? ?. 9. Se explorará también la posibilidad de introducción de mecanismos de gamificación asociados a los itinerarios formativos. Esto incluirá mecanismos del tipo de: ? Premios y medallas de diversos tipos ? Niveles de karma ? ?. 10. Se realizarán actividades de diseminación de las capacidades y actividades de EducaInternet en congresos y foros de interés. | |
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Internacional
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No |
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Tipo de proyecto
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Proyectos y convenios de financiación privada |
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Entidad financiadora
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ORANGE ESPAGNE, S.A. |
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Nacionalidad Entidad
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ESPAÑA |
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Tamaño de la entidad
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Mediana Empresa (51-250) |
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Fecha concesión
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18/02/2017 |