Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Ponencias en congresos:
Tácticas Proyectuales Colaborativas
Año:2017
Áreas de investigación
  • Arquitectura,
  • Pedagogía y epistemología de la educación
Datos
Descripción
El proyecto Tácticas Proyectuales Colaborativas es una experiencia docente que propone la actualización del trabajo en equipo en la asignatura de proyectos arquitectónicos. Con este fin, se superponen al curso una serie de tácticas de codiseño y co-aprendizaje basadas en principios de Design thinking, que permiten simular las condiciones de un estudio de arquitectura, a escala de toda la clase, trabajando en un reto común.
Internacional
Si
Nombre congreso
JIDA''17: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
Tipo de participación
960
Lugar del congreso
Sevilla
Revisores
Si
ISBN o ISSN
978-84-9880-681-6
DOI
Fecha inicio congreso
16/11/2017
Fecha fin congreso
17/11/2017
Desde la página
218
Hasta la página
230
Título de las actas
V Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'17), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla, 16 y 17 de Noviembre de 2017
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Begoña de Abajo Castrillo (UPM)
  • Autor: Gaizka Altuna Charterina (UPM)
  • Autor: Enrique Espinosa Perez (UPM)
  • Autor: Almudena Ribot Manzano (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Grupo de Investigación: ProLab. Laboratorio de Investigación del Proyecto Contemporáneo.
  • Departamento: Proyectos Arquitectónicos
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