|
Abstract
|
|
|---|---|
| La danza constituye uno de los contenidos tradicionalmente asignados a la expresión corporal dentro de la educación física para adquirir o desarrollar el lenguaje corporal. Ahora bien, su abordaje resulta de difícil aplicación en algunos casos, y no adaptado a la realidad de nuestro alumnado. El análisis de la materia nos ofrece una visión para justificar y estructurar una propuesta fundamentada en un innovador modelo de intervención didáctica con la utilización de recursos emergentes en los últimos años. | |
|
International
|
No |
|
JCR
|
No |
|
Title
|
Tándem. Didáctica de la educación física |
|
ISBN
|
1577-0834 |
|
Impact factor JCR
|
0,049 |
|
Impact info
|
|
|
Volume
|
55 |
|
|
|
|
Journal number
|
|
|
From page
|
45 |
|
To page
|
52 |
|
Month
|
ENERO |
|
Ranking
|
Calidad posición: 49/166 |