Memorias de investigación
Ponencias en congresos:
Integración de competencias de responsabilidad social, sostenibilidad y ética profesional en los grados de ingeniería informática.
Año:2017
Áreas de investigación
  • Profesión de la informática,
  • Impacto de la informática,
  • Educación social y formación integral
Datos
Descripción
Tras la adaptación al EEES, todos los grados relacionados con la ingeniería informática incluyen competencias transversales y profesionales relacionadas con la responsabilidad social, la sostenibilidad y la ética profesional. Con el fin de conocer su nivel de integración real en la docencia, y como parte de un estudio más amplio, se han analizado los planes de estudio en 25 universidades españolas, identificando las asignaturas (incluyendo el Trabajo Fin de Grado) que incluían dichas competencias en sus guías docentes, y que también las integraban de hecho en sus temarios. Los resultados muestran una gran diversidad en el enfoque y el nivel de integración efectiva de dichas competencias en los planes de estudio. En general, el trabajo de este tipo de competencias es algo puntual o aislado, y solo en algunos casos aparece de forma sistemática y equilibrada a lo largo del curriculum. No obstante, se han identificado un buen número de buenas prácticas que muestran que existen oportunidades viables para trabajar estas competencias en el contexto actual de la universidad española.
Internacional
No
Nombre congreso
XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática
Tipo de participación
960
Lugar del congreso
Cáceres
Revisores
Si
ISBN o ISSN
978-84-697-4077-4
DOI
Fecha inicio congreso
05/07/2017
Fecha fin congreso
07/07/2017
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18
Título de las actas
Actas de las XXIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Departamento: Matemática Aplicada a Las Tecnologías de la Información y Las Comunicaciones