Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Artículos en revistas:
InfluInfluencia de la Formación Previa en el proceso de Integración en la Universidad
Año:2017
Áreas de investigación
  • Educación
Datos
Descripción
En este trabajo se analizan las características del proceso de integración en la universidad de los estudiantes de Ingeniería del Software e Ingeniería de Computadores de la Universidad Politécnica de Madrid, en relación con los estudios previamente cursados (estudios superiores de Formación Profesional o Bachillerato), con el fin de proponer acciones específicas. En el estudio realizado, la unidad de análisis es la experiencia estudiantil durante el primer año y se han combinado herramientas cuantitativas y cualitativas para la recogida de información. Se ha comprobado que las dificultades en el proceso de integración en la universidad tienen relación con la modalidad de acceso. Los estudiantes procedentes de Formación Profesional tienen que hacer un esfuerzo importante para superar sus deficiencias de formación previa en materias básicas como Matemáticas y Física, mientras que los problemas que encuentran los estudiantes procedentes de Bachillerato tienen que ver con el desconocimiento previo de la titulación y las dificultades de planificación y organización.
Internacional
Si
JCR del ISI
No
Título de la revista
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET)
ISSN
1851-0086
Factor de impacto JCR
Información de impacto
Volumen
19
DOI
Número de revista
Desde la página
41
Hasta la página
49
Mes
JUNIO
Ranking
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Alfonsa Garcia Lopez (UPM)
  • Autor: Ana Isabel Lias Quintero (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Departamento: Matemática Aplicada a Las Tecnologías de la Información y Las Comunicaciones
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