Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Ponencias en congresos:
An experience in Blended Learning with International Students at ETSEM in Madrid
Año:2017
Áreas de investigación
  • Ingeniería civil y arquitectura,
  • Humanidades y ciencias sociales
Datos
Descripción
When we decided to include some changes in our online course about the history of the city of Madrid in the year 2014 to adapt it to international students, in English and as a blended learning course, we started an experience which have changed our view on how to approach a distance learning subject. It allowed us to avoid one of the most common mistakes pointed out by experts when using these new technologies for university courses: academic lectures with reduced personal contact with the students and between them. Group interaction is an essential part of the process and transforms completely the meaning of learning as explained in this article.
Internacional
Si
Nombre congreso
ICERI 2017
Tipo de participación
960
Lugar del congreso
Sevilla, España
Revisores
Si
ISBN o ISSN
2340-1095
DOI
10.21125/iceri.2017.1342
Fecha inicio congreso
16/11/2017
Fecha fin congreso
18/11/2017
Desde la página
159
Hasta la página
165
Título de las actas
Libro de Actas del 10 Th. Annual International Conference of Education, Research and Innovation
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Maria Aurora Florez De la Colina (UPM)
  • Autor: M. Mercedes Valiente Lopez (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Departamento: Tecnología de la Edificación
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