Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Ponencias en congresos:
APRENDIZAJE SOBRE ILUMINACIÓN NATURAL EN LA EDIFICACIÓN BASADO EN LA TEORÍA EXPERIENCIAL DE KOLB;
Año:2018
Áreas de investigación
  • Comportamiento cognitivo y aprendizaje,
  • Iluminación,
  • Arquitectura
Datos
Descripción
Aplicación de la teoría experiencial de Kolb al aprendizaje de iluminación natural en la edificación
Internacional
No
Nombre congreso
El reto de la enseñanza transversal en las Escuelas de Arquitectura
Tipo de participación
960
Lugar del congreso
Sevilla
Revisores
Si
ISBN o ISSN
978-84-946883-4-8
DOI
Fecha inicio congreso
19/06/2018
Fecha fin congreso
20/06/2018
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Título de las actas
JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE. El reto de la enseñanza transversal en las Escuelas de Arquitectura
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
  • Autor: Maria Mercedes Gonzalez Redondo (UPM)
  • Autor: Alfonso Garcia Garcia (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Creador: Grupo de Investigación: Grupo de sensores y actuadores
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