Observatorio de I+D+i UPM

Descripción
La ponencia trata sobre la enseñanza en internet, a partir de la experiencia reciente de los autores en dos MOOCs (Massive Online Open Courses): ?Proyecto de estructuras: aprendizaje mediante casos prácticos? y ?Estructuras sismorresistentes?. Se expone la experiencia de estos dos cursos, y se plantea una discusión abierta sobre la relación entre profesor y alumno en los cursos online, las fortalezas y debilidades de los cursos online frente a los presenciales, y su conveniencia en el caso de materias complejas.
Internacional	Si
Nombre congreso	IV International Conference on Structural Engineering Education.
Tipo de participación	960
Lugar del congreso	Madrid
Revisores	Si
ISBN o ISSN	978-84-89670-19-8
DOI
Fecha inicio congreso	20/06/2018
Fecha fin congreso	22/06/2018
Desde la página	381
Hasta la página	390
Título de las actas	IV International Conference on Structural Engineering Education

Esta actividad pertenece a memorias de investigación

• Autor: Alejandro Bernabeu Larena (UPM)
• Autor: Juan Ignacio Rey Rey (UPM)
• Autor: Jorge Conde Conde (UPM)

• Creador: Grupo de Investigación: Crítica Arquitectónica
• Grupo de Investigación: Ingeniería Sísmica: Dinámica de Suelos y Estructuras