Descripción
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Habiendo impartido Matemáticas en dicha Escuela de Agrónomos los autores buscan referencias para posibles desarrollos. Recientemente se ha impartido en grupos separados, repartiendo documentación y problemas, tras esquemas básicos expuestos en pizarra. El alumno se adapta y es guiado por los modos de exámen esperados. El modelo de primer curso es “sin libros”, se ha de restringir la materia, y su aplicación al no usarse manuales u ordenadores. En asignaturas optativas se han presentado puntos importantes haciendo de ellos pruebas “con libros” de ciertos esquemas adoptados, junto con el pedir trabajo redactado, teniendo ello buena aceptación y resultado, a adaptar a mayor número de alumnos. Se detalla en experiencias sobre Teoría Matemática de la Decisión, que tiene punto de vista matemático y de consultor analista de decisón. En ello se enseñaron enfoques como el bayesiano y el multicriterio discreto, y se valoraba por clases, trabajo y prueba con libros. | |
Internacional
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No |
Nombre congreso
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INECE'08 - II Jornadas internacionales U.P.M. sobre Innovación Educativa y Convergencia Europea |
Tipo de participación
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960 |
Lugar del congreso
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Madrid, España |
Revisores
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Si |
ISBN o ISSN
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978-84-691-9885-8 |
DOI
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Fecha inicio congreso
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09/12/2008 |
Fecha fin congreso
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11/12/2008 |
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14 |
Título de las actas
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Libro de actas del INECE'08 - II Jornadas internacionales U.P.M. sobre Innovación Educativa y Convergencia Europea |