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Descripción
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| Aunque en el siglo XV-XVI: algunas fuentes hablan de mujeres en las aulas universitarias de Salamanca y Alcalá de Henares: Teresa de Cartagena, Luisa de Medrano, Francisca de Lebrija, no es hasta la primera mitad del Siglo XVII, en algunos países, que se ¿les autoriza¿ a las mujeres poder acceder a la educación elemental, o sea, se les autoriza socialmente a aprender a leer y a escribir, sin embargo hasta ese momento se ponía en duda, por una parte, si era correcto o no aceptar la posibilidad de que ellas pudieran acceder a los estudios de la época y por otra su capacidad ¿biológica¿ para poder entender las ciencias, es decir que se ve en este caso a la mujer como un ser inferior incapaz de poder razonar y pensar con juicios propios. | |
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Internacional
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No |
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DOI
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Edición del Libro
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1 |
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Editorial del Libro
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Instituto Juan de Herrera |
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ISBN
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978-84-691-9168-2 |
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Serie
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Título del Libro
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Arquitectas, un reto profesional |
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Desde página
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192 |
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Hasta página
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200 |