Observatorio de I+D+i UPM

Descripción
El presente trabajo analiza el bloque de Expresión Corporal, dentro de la asignatura de Educación Física, comparando el currículo establecido por el Ministerio con los aprobados por cada Comunidad. Analizamos el grado de concreción que llevan a cabo las Administraciones educativas sobre la propuesta ministerial, así como las modificaciones realizadas sobre el currículo de la LOE, centrando la atención sobre los contenidos propuestos en la materia.
Internacional	No
Nombre congreso	XI Congreso AEISAD
Tipo de participación	960
Lugar del congreso	TOLEDO
Revisores	Si
ISBN o ISSN	978-84-7788-603-7
DOI
Fecha inicio congreso	21/10/2010
Fecha fin congreso	23/10/2010
Desde la página	604
Hasta la página	612
Título de las actas	¿Cómo hacer del deporte una herramienta para el desarrollo?

Esta actividad pertenece a memorias de investigación

• Autor: Francisco Javier Coteron Lopez (UPM)
• Autor: Javier Gil Ares (UPM)

• Creador: Grupo de Investigación: ESTUDIOS SOCIALES Y HUMANISTAS EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE