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Descripción
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| Los proyectos de investigación que se presentan a la convocatoria del Plan Nacional I+D+i se someten a un riguroso proceso de evaluación que comienza por el análisis de su adecuación a los objetivos generales marcados en la convocatoria correspondiente y, por extensión, a los de la Estrategia Nacional de Ciencia y Tecnología encuadrada en la Ley de la Ciencia. El proceso de evaluación es complejo y los investigadores han de conocerlo con detalle para presentar en sus proyectos toda la información necesaria para que pueda ser valorada la calidad de sus propuestas. A continuación se exponen, brevemente, dichas líneas maestras y los criterios y procedimiento de evaluación. Asimismo, una vez concedido un proyecto, se establece un proceso de evaluación continua con objeto de supervisar si los objetivos parciales y finales han sido cumplidos y si los recursos económicos han sido adecuadamente gestionados. | |
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Internacional
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Si |
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DOI
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Edición del Libro
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0 |
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Editorial del Libro
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ISBN
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978-84-9729-201-6 |
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Serie
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Título del Libro
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Docencia, innovación e investigación en Educación Física |
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