Descripción
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Propuesta desde el paradigmo cognitivo encaminada a mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos aeronáuticos | |
Internacional
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Si |
Nombre congreso
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XXVIII Congreso Internacional de AESLA |
Tipo de participación
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960 |
Lugar del congreso
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Revisores
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Si |
ISBN o ISSN
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978-84-8158-479-0 |
DOI
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Fecha inicio congreso
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15/04/2010 |
Fecha fin congreso
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18/04/2010 |
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Título de las actas
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Actas del XXVIII Congreso Internacional de AESLA |