Observatorio de I+D+i UPM
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INVESTIGADORES
ESTRUCTURAS DE I+D+I
ACTIVIDAD INVESTIGADORA
INNOVACIÓN
Investigador
Consuelo Fernandez Jimenez
Categoría Investigador
TITULAR UNIVERSIDAD
Escuela UPM
E.T.S.I. AERONÁUTICA Y DEL ESPACIO
Departamento:
FÍSICA APLICADA A LAS INGENIERÍAS AERONÁUTICA Y NAVAL
Area Conocimiento
INGENIERIA MECANICA
Grupo de Investigación:
Sin grupo de investigación
Email (Directorio UPM)
consuelo.fernandez
upm.es
Teléfono (Directorio UPM)
910675899
Datos de Memorias relacionados
Proyectos de I+D+i y generación de recursos
52 Proyectos de I+D+i
1: (2007)
Áreas de mejora en la experiencia piloto de la E.U.I.T. Aeronáutica para la asignatura de Mecánica I.
2: (2007)
Cooperación en la concepción de mecanismos para aplicaciones espaciales
3: (2007)
Cooperación en la concepción de mecanismos para aplicaciones espaciales. Renovación.
4: (2007)
Curso de Conocimientos Previos y Acción Tutorial.
5: (2007)
Diseño de asignaturas para su impartición en modalidad semipresencial o a distancia: MECÁNICA I
6: (2007)
Modelización de propagación lineal y no-lineal de haces ópticos en materiales y dispositivos fotónicos.
7: (2007)
"Optical Approach System", dentro de la IX Campaña de Vuelos Parabólicos de la Agencia ESpacial Europea (ESA).
8: (2007)
"Red Bull Gravity Challenge".
9: (2007)
Tercera experiencia piloto de curso completo en la EUIT Aeronáutica: MECÁNICA I
10: (2008)
Cooperación en la concepción de mecanismos para aplicaciones espaciales.
11: (2008)
Diseño de asignaturas para su impartición en modalidad semipresencial o a distancia.
12: (2008)
Evaluación del rediseño de asignaturas semipresenciales y a distancia mediante objetos de aprendizaje.
13: (2008)
La coordinación del programa formativo de la EUIT Aeronáutica
14: (2008)
Plan de acogida y orientación al alumno en la EUIT Aeronáutica
15: (2008)
Tercera experiencia piloto de curso completo en la EUIT Aeronáutica. Mecánica I.
16: (2008)
Traducciones de documentación técnica aeronáutica
17: (2008)
Traducciones de documentación técnica del motor 731377
18: (2009)
CONCURSO IDEAS RED BULL GRAVITY CHALLEGE
19: (2009)
Desarrollo de un sistema de indicadores de calidad para la evaluación de la actividad docente universitaria (EA2009-0092)
20: (2009)
Desarrollo y evaluación interdisciplinar de competencias: Mecánica I
21: (2009)
Diseño de asignaturas para su impartición en modalidad semipresencial o a distancia.
22: (2009)
Evaluación del rediseño de asignaturas semipresenciales y a distancia mediante Objetos de Aprendizaje
23: (2009)
INGENIERÍA DE MECANISMOS EN SISTEMAS DE SUELTA Y APUNTAMIENTO.
24: (2009)
La coordinación del programa formativo de la EUIT Aeronáutica
25: (2009)
Moon Hound UPM
26: (2009)
Plan de Acogida y Orientación al alumno en la Escuela de Ingeniería Técnica Aeronáutica
27: (2009)
REALIZACION DE LOS TRABAJOS DE COOPERACION EN LA CONCEPCION DE MECANISMOS PARA APLICACIONES ESPACIALES
28: (2009)
REALIZACION DE TRADUCCIONES DE DOCUMENTACION TECNICA AERONAUTICA SEGUN ENCARGOS
29: (2009)
REALIZACION DE TRADUCCIONES DE DOCUMENTACION TECNICA DEL MOTOR 731377
30: (2010)
Cooperación en el diseño y desarrollo de mecanismos espaciales.
31: (2010)
Realización de traducciones de documentación técnica aeronáutica
32: (2011)
Apoyo a la enseñanza de materias de planes en extinción mediante la utilización de las TICs y el agrupamiento de asignaturas.
33: (2011)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas espaciales de separación del lanzador.
34: (2011)
Desarrollos en la dimensión de equivalencia para la traducción de la documentación aeronáutica
35: (2011)
Desarrollos en la dimensión de equivalencia para la traducción de la documentación aeronáutica
36: (2011)
Desarrollos en la dimensión de equivalencia para la traducción de la documentación aeronáutica
37: (2011)
Motivación, Evaluación y Autorregulación. Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulación y aprendizaje (EDU2009-11765EDUC)
38: (2011)
Plan de acogida y Orientación al alumno UPM.
39: (2011)
Plataforma de Experimentación para los estudios de Ingeniería y Arquitectura de la UPM (PEIA-UPM)
40: (2011)
Propuesta de un modelo de evaluación de competencias genéricas en el ámbito de al ingeniería: Aplicación en la UPM a la competencia ¿Resolución de problemas¿
41: (2012)
Absentismo y Abandono en las Titulaciones de Grado de la UPM y Propuestas de GIE MECANO-65 para la mejora del índice de permanencia
42: (2012)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas espaciales de separación del lanzador.
43: (2012)
Cooperación para la revisión del contenido escrito en lengua inglesa de la nueva página web de Lidax para su promoción en mercados internacionales.s
44: (2012)
Desarrollo en la dimensión de equivalencia para la traducción de la documentación aeronáutica.
45: (2014)
COOPERACIÓN EN EL DISEÑO Y DESARROLLO DE MECANISMOS PARA APLICACIONES ESPACIALES
46: (2014)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas de separación del lanzador
47: (2015)
COOPERACIÓN EN EL DISEÑO Y DESARROLLO DE MECANISMOS PARA APLICACIONES ESPACIALES
48: (2015)
COOPERACIÓN EN EL DISEÑO Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE SEPARACIÓN DEL LANZADOR
49: (2016)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas de mecanismos para aplicaciones espaciales.(prórroga)
50: (2016)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas de soluciones de control térmico para aplicaciones espaciales
51: (2017)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas de mecanismos para aplicaciones espaciales.(prórroga)
52: (2017)
Cooperación en el diseño y desarrollo de sistemas de soluciones de control térmico para aplicaciones espaciales
Formación de Investigadores y Movilidad
2 Estancias y sabáticos recogidos en programas oficiales
1: (2011)
Motivación, evaluación y autorregulación (EDU 2009-11765EDUC)
2: (2012)
Valor motivacional de las actuaciones del profesor desde la perspectiva de los alumnos.
Difusión de Resultados de Investigación
9 Artículos en revistas
1: (2007)
El curso de conocimientos previos y la acción tutorial: reflexiones desde la práctica
2: (2009)
Transición de docencia presencial a no presencial o semipresencial en un escenario heterogéneo.
3: (2012)
Cómo motivan a los estudiantes de Ingeniería las distintas pautas de actuación docente?
4: (2014)
Development of a Method of Assessment of the Problem-Solving Competency at the Technical University of Madrid
5: (2014)
Retroalimentación sistemática a través de los compañeros y regularización del trabajo: Efecto sobre la motivación y el rendimiento académico.
6: (2016)
Proposals for improving Evaluation Systems in Higher Education: an approach from the model 'Working with People
7: (2016)
Proposals for improving Evaluation Systems in Higher Education: an approach from the model 'Working with People
8: (2016)
Proposals for improving evaluation systems in higher education: An approach from the model'Working with People'
9: (2016)
Science for Everybody: A Proposal for Fostering Learning from OCW
1 Cursos, seminarios y tutoriales
1: (2007)
Campaña de Colegios e Institutos 2007/2008 - UPM
31 Ponencia en Congresos
1: (2007)
Aprendizaje cooperativo y evaluación continua en la asignatura Mecánica I de la E.U.I.T.A: reflexiones desde la práctica
2: (2007)
Estudio de la influencia de las acciones de acogida en el rendimiento académico y la satisfacción del alumnado
3: (2007)
Impacto de metodologías activas en el perfil académico y profesional del Ingeniero Técnico Aeronáutico
4: (2007)
La acción tutorial en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Aeronáutica: evolución de tres años de experiencia
5: (2007)
Programa LEVA: diseño y análisis de levas radiales
6: (2007)
Programa TREN: Estudio de engranajes con perfil de evolvente
7: (2007)
Reflexiones desde la práctica de un Curso Cero con Acción Tutorial
8: (2007)
Resultados académicos de la primera experiencia piloto de curso completo realizada en la E.U.I.T. Aeronáutica
9: (2007)
TREN: una ayuda para el estudio de los engranajes
10: (2007)
Una nueva forma de enseñar mecánica contrastada con la metodología tradicional
11: (2008)
Development of a computing application for the dimensioning of deployment mechanisms in artificial satellites
12: (2008)
Evaluación Continua y Rendimiento Académico en Aulas Numerosas : Experiencias y Resultados en el Programa Mentor de Aeronáuticos.
13: (2008)
Evaluación frecuente, mentorías y rendimiento académico en el programa mentor de Aeronáuticos
14: (2008)
La ingeniería divertida: Gravity Challenge.
15: (2008)
Metodologias activas en la asignatura de Mecánica. Resultados de tres años de experiencia.
16: (2008)
Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia.
17: (2008)
Rediseño de la asignatura Mecánica I para su impertición en modalidad b-learning.
18: (2008)
Transición de docencia presencial a no presencial o semipresencial en un escenario heterogéneo.
19: (2008)
Utilización de objetos de aprendizaje en asignaturas heterogéneas de la Universidad Politécnica de Madrid. Resultados y valoración de la experiencia.
20: (2009)
ASSESSMENT OF THE REDESIGN OF SUBJECTS TO B-LEARNING OR E-LEARNING FORMATS USING LEARNING OBJECTS
21: (2009)
Evaluación frecuente, previsión de resultados y rendimiento académico; primer curso en la ETSIA y la EUITA 2005-2009
22: (2009)
Mentoría y evaluación frecuente en el programa mentor de Aeronáuticos
23: (2009)
NUEVAS METODOLOGÍAS EN ENSEÑANZAS TÉCNICAS: INFLUENCIA DEL GRUPO DE ALUMNOS EN LOS RESULTADOS
24: (2011)
A model for evaluation of generic competences in engineering: application to the problem. Solving competence at the technical University of Madrid.
25: (2011)
How to optimize the use of available OCW resources?
26: (2012)
¿Cómo motivan a los estudiantes de ingeniería las distintas pautas de actuación docente?
27: (2013)
Combatiendo el abandono: instrumento de autoevaluación de la práctica docente del profesor universitario
28: (2014)
ANALYSIS OF TEACHING PATTERNS' MOTIVATIONAL VALUE FROM THE POINT OF VIEW OF ENGINEERING STUDENTS
29: (2014)
Retroalimentación sistemática a través de los compañeros y regularización del trabajo: Efecto sobre la motivación y el rendimiento académico
30: (2014)
Virtual Labs: a complement for traditional laboratories
31: (2015)
La evaluación a examen.
• TOMA DE DATOS DE MEMORIAS Y CV
• UPM.ES
S2i 2023 Observatorio de investigación @ UPM con la colaboración del Consejo Social UPM
Cofinanciación del MINECO en el marco del Programa INNPACTO (IPT-020000-2010-22)
