Communications at congresses:
La Acción Tutorial en la EUIT Aeronáutica: reflexiones desde tres años de experiencia
La Acción Tutorial en la EUIT Aeronáutica: reflexiones desde tres años de experiencia
Year:2007
Research Areas
-
Didactics of mathematics
Information
|
Abstract
|
|
|---|---|
| Dentro de las acciones de acogida que desde el curso 2004-05 viene desarrollando la EUIT Aeronáutica se incluye un plan de acción tutorial destinado a alumnos de nuevo ingreso. Dicho plan se ha basado en la asignación de un profesor-tutor a los alumnos que realizan el denominado ¿curso cero¿ , aunque en el último curso 2006-07 se ha extendido a la totalidad de los alumnos que lo han solicitado. La finalidad de dicha acción tutorial es ayudar al alumno a su adaptación al nuevo entorno universitario mediante la orientación académica y personal. El control de resultados se realiza a través del contacto directo con el alumno y de una serie de encuestas presentadas en puntos clave del curso. Las conclusiones obtenidas a lo largo de los tres años de experiencia, han permitido ir mejorando dicha actividad y detectar las necesidades del profesor para poder llevarla a cabo en las mejores condiciones posibles. | |
|
International
|
No |
|
Congress
|
II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS |
|
|
960 |
|
Place
|
Badajoz |
|
Reviewers
|
No |
|
ISBN/ISSN
|
978-84-7723-790-7 |
|
|
|
|
Start Date
|
19/09/2007 |
|
End Date
|
21/09/2007 |
|
From page
|
|
|
To page
|
|
|
|
|
Participants
- Autor: Ignacio Gomez Perez (UPM)
- Autor: Emilia Palma Villalon (UPM)
- Autor: Pedro Plaza Menendez (UPM)
- Autor: Maria Dictinia Perez Vazquez (UPM)
Research Group, Departaments and Institutes related
- Creador: Departamento: Matemática Aplicada y Estadística
S2i 2021 Observatorio de investigación @ UPM con la colaboración del Consejo Social UPM
Cofinanciación del MINECO en el marco del Programa INNPACTO (IPT-020000-2010-22)