Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación

Ponencias en congresos:
Percepción del alumnado universitario sobre la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior

Año:2012

Áreas de investigación

Datos

Descripción
La adaptación al EEES supone un esfuerzo tanto a profesores como al colectivo estudiantil, principal afectado por los cambios que conlleva el plan Bolonia. El objetivo del presente trabajo fue analizar la percepción de los estudiantes de la facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, en la Universidad Politécnica de Madrid, sobre diferentes aspectos de la realidad universitaria actual, así como de los cambios establecidos por el plan Bolonia. Los resultados muestran diferencias según los estudiantes estuvieran inmersos en el plan antiguo o en el nuevo. En general los estudiantes de grado mostraron mayor satisfacción que los de licenciatura con los aspectos analizados.
Internacional	Si
Nombre congreso	Congreso Internacional de docencia Universitaria e Innovación
Tipo de participación	960
Lugar del congreso	Barcelona
Revisores	Si
ISBN o ISSN	978-84-695-4073-2
DOI
Fecha inicio congreso	04/07/2012
Fecha fin congreso	06/07/2012
Desde la página	1
Hasta la página	20
Título de las actas	Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación. La universidad: una institución de la sociedad. Libro de actas

Esta actividad pertenece a memorias de investigación

Participantes

Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados

Creador: Grupo de Investigación: ESTUDIOS SOCIALES Y HUMANISTAS EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
Departamento: Ciencias Sociales de la Actividad Física, del Deporte y del Ocio

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