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Descripción
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| Este estudio se ha llevado a cabo en la Comunidad de Madrid, centrándose en las etapas de primaria y secundaria de centros educativos de titularidad pública, concertada y privada. La muestra está compuesta por docentes de todos los rangos de edad, tanto hombres como mujeres, con las titulaciones de graduado o diplomado en magisterio de Educación Física, graduado o licenciado en Ciencias de Actividad Física y Deporte, y profesores con ambas titulaciones. Los objetivos son analizar los estilos de enseñanza utilizados por los profesores de Educación Física y determinar la actitud del profesorado de Educación Física, de las etapas de primaria y secundaria de la Comunidad de Madrid, frente al trabajo cooperativo. | |
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Internacional
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No |
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ISBN
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Tipo de Tesis
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Doctoral |
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Calificación
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Sobresaliente cum laude |
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Fecha
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07/06/2016 |