Observatorio de I+D+i UPM

Memorias de investigación
Artículos en revistas:
Enhanced Peer Assessment in MOOC Evaluation Through Assignment and Review Analysis
Año:2018
Áreas de investigación
Datos
Descripción
0
Internacional
Si
JCR del ISI
Si
Título de la revista
INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING
ISSN
1863-0383
Factor de impacto JCR
0
Información de impacto
Volumen
13
DOI
10.3991/ijet.v13i01.7461
Número de revista
1
Desde la página
206
Hasta la página
219
Mes
Ranking
0
Participantes
  • Autor: ramon alcarria (UPM)
  • Autor: borja bordel (UPM)
  • Autor: diego martin de andres (UPM)
  • Autor: tomas robles (UPM)
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
  • Grupo de Investigación: Grupo de Ingeniería de Redes y Servicios Avanzados de Telecomunicación
  • Departamento: Ingeniería de Sistemas Telemáticos
  • Departamento: Ingeniería Topográfica y Cartografía
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