Artículos en revistas:
Tear Down y Knolling. Estrategias para el aprendizaje del proyecto arquitectónico
Año:2019
Áreas de investigación
- Arquitectura
Datos
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Descripción
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| Artículo seleccionado con revisión por pares ciegos en el número 12 de la revista Zarch, con el título "El aprendizaje de la arquitectura" (publicación prevista junio 2019) | |
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Internacional
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No |
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JCR del ISI
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No |
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Título de la revista
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ZARCH |
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ISSN
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2341-0531 |
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Factor de impacto JCR
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Información de impacto
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Revista indexada en: Avery Index to Architectural Periodicals (via Proquest) Avery Catalog Dialnet DOAJ ERIH Plus ISOC Latindex MIAR Scopus |
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Volumen
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DOI
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Número de revista
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12 |
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Mes
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JUNIO |
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Ranking
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Ver publicación en Archivo digital upm
Esta actividad pertenece a memorias de investigación
Participantes
- Autor: Begoña de Abajo Castrillo UPM
Grupos de investigación, Departamentos, Centros e Institutos de I+D+i relacionados
- Creador: Grupo de Investigación: ProLab. Laboratorio de Investigación del Proyecto Contemporáneo.
- Departamento: Proyectos Arquitectónicos