Observatorio de I+D+i UPM

Descripción
Este proyecto propone una experiencia pedagógica y colaboración de investigación a través de una simulación de escenarios profesionales en los que se negocia, aprende, decide y produce colaborativamente, pautando el proyecto individual a través de un programa de dinámicas grupales. El objetivo principal de este proyecto de desarrollo e innovación es testear el valor de dichas dinámicas en el ámbito docente, superpuesto a la línea de propuestas pedagógicas desarrolladas anteriormente por el grupo y destinadas a promover y potenciar el desarrollo de las competencias transversales de la UPM tales como el trabajo en equipo, la organización y planificación, el liderazgo, la creatividad y el uso de las TIC. El proyecto establece sinergias con dos empresas externas, clientes reales que participan de la propuesta: la Feng Chia University (Taichung, Taiwan) y Naotech Solutions, empresa de fabricación digital e Industria 4.0.
Internacional	Si
Tipo de proyecto	Proyectos y convenios en convocatorias públicas competitivas
Entidad financiadora	Universidad Politécnica de Madrid
Nacionalidad Entidad	ESPAÑA
Tamaño de la entidad	Gran Empresa (>250)
Fecha concesión	19/12/2018

Esta actividad pertenece a memorias de investigación

• Director: Federico Soriano Pelaez (UPM)
• Codirector: Eva Gil Lopesino (UPM)
• Codirector: Pedro Urzaiz Gonzalez (UPM)
• Codirector: Almudena Ribot Manzano (UPM)
• Participante: Silvia Colmenares Vilata (UPM)
• Codirector: Eduardo Castillo Vinuesa (UPM)
• Participante: Enrique Espinosa Perez (UPM)
• Participante: Diego Garcia-Setien Terol (UPM)

• Creador: Grupo de Investigación: ProLab. Laboratorio de Investigación del Proyecto Contemporáneo.
• Departamento: Proyectos Arquitectónicos