Observatorio de I+D+i UPM
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INVESTIGADORES
ESTRUCTURAS DE I+D+I
ACTIVIDAD INVESTIGADORA
INNOVACIÓN
Investigador
Julia Ana Casaravilla Gil
Categoría Investigador
TITULAR E.U.
Escuela UPM
E.T.S. DE EDIFICACIÓN
Departamento:
MATEMATICA APLICADA A LA ARQUITECTURA TECNICA (ANTIGUO)
Area Conocimiento
MATEMATICA APLICADA
Grupo de Investigación:
Sin grupo de investigación
Email (Directorio UPM)
ana.casaravilla.gil
upm.es
Investigador no vigente en la UPM
Datos de Memorias relacionados
Proyectos de I+D+i y generación de recursos
2 Proyectos de I+D+i
1: (2011)
GUIA-Gestión Universitaria Integral del Abandono
2: (2012)
Estrategias de colaboración entre la Enseñanza Universitaria y las Enseñanzas Medias para la docencia y aprendizaje de las matemáticas: Una aplicación para resolver problemas jugando
Difusión de Resultados de Investigación
1 Artículos en revistas
1: (2011)
A soft take-off in the direction of Bologna
1 Capítulos de libros
1: (2010)
A soft take-off in the direction of Bologna
5 Conferencias invitadas en congresos
1: (2011)
Experiencia de uso de moodle para estudiantes universitarios
2: (2011)
Innovación Educativa en Asignaturas Básicas de Ingeniería
3: (2011)
INTED 2011
4: (2011)
Starting Point in OCW. Pre-Engineering at the Universidad Politécnica de MAdrid
5: (2012)
Experiencias de uso de OCW, recursos educativos en abierto y uso de recursos audiovisuales (iTunes)
2 Cursos, seminarios y tutoriales
1: (2011)
Integración del Segundo Idioma en las Asignaturas de Grado
2: (2011)
Workshop "Oral Presentatios"
2 Otras Publicaciones
1: (2010)
Apoyo para la preparación de los estudios de Ingeniería y Arquitectura: Matemáticas
2: (2011)
Entrevista a Ana Casaravilla Gil
15 Ponencia en Congresos
1: (2011)
A new way of teaching different subjects in a foreign language in the Building Engineering Degree at the Universidad Politécnica.
2: (2011)
A virtual challenge: English-Spanish learning Exchange between Australian and Spanish university students
3: (2011)
Caracterización de los tipos de abandono. Dividamos el problema y venceremos mas fácilmente
4: (2011)
Estudio de la influencia de factores personales y de ingreso en la universidad en el abandono. Valorando el riesgo o probabilidad de abandono en la Universidad Politécnica de Madrid
5: (2011)
EXPERIENCE IN THE USE OF MOODLE CHOICES FOR STUDENTS OF STATISTICS
6: (2011)
Integrated approach to foreing language in the Building Engineering Degree at the Universidad Politécnica de Madrid
7: (2011)
Perfiles de abandono de estudios universitarios. Una realidad diferente que exige diferentes soluciones
8: (2011)
Starting Point in OCW. Pre-Engineering at the Universidad Politécnica Madrid
9: (2012)
ANÁLISIS DEL ABANDONO EN ESTUDIOS DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
10: (2012)
Análisis del abandono en los estudios de ingeniería y arquitectura en la Universidad Politécnica de Madrid
11: (2012)
La acción académica posterior al abandono. Elemento necesario para un Sistema Nacional de registro de información sobre el abandono.
12: (2012)
LA ACCION ACADEMICA POSTERIOR TOMADA POR EL ESTUDIANTE QUE ABANDONA. ELEMENTO NECESARIO PARA UN SISTEMA NACIONAL DE REGISTRO DE INFORMACIÓN SOBRE ABANDONO
13: (2012)
Punto de Inicio: Una ayuda on line a los estudiantes con carencias científicas en el acceso a la universidad.
14: (2012)
PUNTO DE INICIO. UNA AYUDA ON-LINE A LOS ESTUDIANTES CON CARENCIAS FORMATIVAS CIENTÍFICAS EN EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD
15: (2013)
Protocolo de Calidad para la Tasa de Permanencia a un Año en la Universidad Politécnica de Madrid
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