Área: Ranking y otros estudios de interés

Subárea: Otros estudios

Fecha de publicación: 2008

Objetivo fundamental del Estudio:

Analizar las competencias que requieren los egresados para funcionar adecuadamente en la sociedad del conocimiento, el  papel de los centros de educación superior para ayudar a los graduados universitarios a desarrollar las competencias y las tensiones que surgen a medida que graduados universitarios, centros de educación superior, empresarios y otras figuras importantes se esfuerzan en alcanzar sus propios objetivos y formas de resolverlas.

Descripción:

El proyecto REFLEX fue financiado con recursos del Sexto Programa Marco de la Unión Europea y participaron los siguientes países: Alemania, Austria, España, Finlandia, Francia, Italia, Noruega, Países Bajos, Reino Unido, Bélgica, República Checa, Portugal, Suiza, Japón y Estonia. A partir de la encuesta realizada en el marco de este proyecto se obtuvieron bases de datos por países, con un total de 40.787 encuestas.

Realización:

Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en colaboración con el Centro de Estudios en Gestión de la Educación Superior de la Universidad Politécnica de Valencia (CEGES).