Una alumna de la UPM, en la Asamblea Europea de Estudiantes
La estudiante Ana Tenorio relata cómo fue la experiencia de representar a la Universidad Politécnica de Madrid y a la alianza EELISA en el Parlamento Europeo para contribuir a la resolución de los retos actuales desde la ingeniería.
La Asamblea Europea de Estudiantes (ESA) se ha consolidado a lo largo de los años como un foro de referencia para la participación estudiantil a nivel europeo. En cada edición reúne a estudiantes de distintos países para reflexionar sobre retos comunes y contribuir a los debates sobre las políticas europeas, reforzando su papel como espacio de diálogo, colaboración y participación ciudadana.
En esta última edición, seis estudiantes de EELISA, la alianza europea de universidades coordinada por la Universidad Politécnica de Madrid, participaron representando a la entidad. Entre los alumnos seleccionados se encuentra Ana Tenorio, estudiante del Doble Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto y en Ingeniería Mecánica, que ha querido compartir su experiencia en primera persona.
Representar a la UPM a nivel europeo
“Ser seleccionada para participar en la Asamblea Europea de Estudiantes (ESA) 2026 fue una oportunidad increíble y una experiencia que valoraré siempre. De más de 3.000 candidaturas, solo se eligió a unos 250 estudiantes, lo que hizo que fuera, a la vez, un honor y una responsabilidad: representar a mi universidad y contribuir a debates de alcance europeo.
Mi recorrido empezó semanas antes de llegar a Estrasburgo, trabajando en remoto con un equipo internacional dentro del Panel 2 sobre Economía Circular. Dentro del panel nos dividimos en grupos más pequeños para desarrollar recomendaciones de políticas. Mi equipo se centró en el ‘Diseño para la reparación’, un tema muy ligado a mi formación en Ingeniería Mecánica y en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto.
A través de reuniones semanales, conversaciones con expertos y una redacción conjunta, exploramos cómo las decisiones de diseño de un producto influyen directamente en la sostenibilidad. Nos dimos cuenta de que muchos productos no están pensados hoy para ser reparados, lo que provoca residuos innecesarios. Nuestra propuesta se centró en convertir la reparabilidad en un requisito estructural a través de un mejor diseño de producto, mostrando cómo las decisiones de ingeniería pueden tener un impacto real a nivel sistémico.
Entorno y conexión internacional
Llegar al Parlamento Europeo en Estrasburgo hizo la experiencia aún más significativa. Sentarme en el hemiciclo, donde se debaten y se votan las decisiones europeas, fue realmente impactante. Me permitió comprender mejor cómo funcionan las instituciones y lo compleja que puede ser la elaboración de políticas. Presentar y votar propuestas con el sistema oficial hizo que todo se sintiera real y empoderador.
Más allá de lo académico, una de las partes más valiosas de la ESA fue el entorno internacional. Trabajar con estudiantes de distintos países, culturas y perspectivas me retó a pensar de otra manera y a comunicarme de forma más eficaz. Me hizo darme cuenta de algo muy importante: el mundo nos pertenece a todos; si queremos lograr un progreso real, tendremos que llegar a acuerdos, y para ello debemos aprender a entendernos y a escucharnos de verdad.
Al mismo tiempo, compartir esos días en Estrasburgo hizo la experiencia aún más especial. Entre sesiones, tuvimos la oportunidad de explorar la ciudad, seguir nuestras conversaciones de una forma más relajada y crear conexiones auténticas. Salgo de la ESA no solo con nuevos conocimientos, sino también con amistades que valoro de verdad.
En conjunto, esta experiencia no fue solo académica, sino también personal. Me mostró que las pequeñas decisiones, especialmente en diseño e ingeniería, pueden escalar hasta convertirse en un cambio significativo, y reforzó mi motivación para usar mi formación técnica al servicio de soluciones más sostenibles y responsables.
Estoy profundamente agradecida a EELISA y a la ESA por hacer posible esta oportunidad. Ha sido una experiencia inspiradora que ha fortalecido tanto mis intereses profesionales como mi crecimiento personal. Animo de corazón a otros estudiantes a presentar su candidatura y a formar parte de una iniciativa tan única”.
Ana Tenorio es estudiante del Doble Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto y en Ingeniería Mecánica en la Universidad Politécnica de Madrid. Combina el pensamiento técnico con la creatividad y siente una fuerte pasión por el diseño, la innovación y la generación de impacto real a través de la ingeniería, con especial interés en el desarrollo sostenible de productos.
