Segundo premio al proyecto de Innovación Educativa “Moda STEM: Cosiendo Matemáticas”
La Universidad Politécnica de Madrid a concedido este premio a la iniciativa que destaca por su carácter innovador y su impacto en la mejora de la calidad de la enseñanza, al tender puentes entre las matemáticas, el arte y la moda desde una perspectiva interdisciplinar.
06.02.2026
El Proyecto de Innovación Educativa (PIE) “Moda STEM: Cosiendo Matemáticas” forma parte de las actividades del Grupo de Innovación Educativa Pensamiento Matemático y está coordinado por María Dolores López González (Mariló López). El objetivo principal del proyecto ha tratado de poner en valor los puntos de encuentro entre la moda y las matemáticas para ofrecer al público una propuesta original de “moda matemática”, capaz de acercar conceptos técnicos y abstractos de forma visual, creativa y accesible.
Matemáticas y creación artística como motor de aprendizaje
A través de creaciones textiles acompañadas de materiales explicativos, el proyecto muestra cómo ambas disciplinas están estrechamente relacionadas y cómo las matemáticas pueden convertirse en una herramienta transformadora dentro del ámbito artístico. La iniciativa ha favorecido la colaboración entre artistas, profesorado y estudiantes de perfiles muy diversos, que han trabajado conjuntamente en un proceso compartido de investigación e innovación.
Interdisciplinariedad, motivación y cultura científica
El proyecto ha tenido también como finalidad fomentar en el estudiantado la competencia artística, la cultura científica y el trabajo en equipo, defendiendo la multidisciplinariedad como elemento clave en la formación universitaria. Asimismo, ha contribuido a aumentar la motivación y la implicación de los participantes en procesos de investigación, al tiempo que ha reforzado la idea de que no existe una brecha real entre ciencia y arte.
El resultado final de este trabajo ha sido la exposición “Evolución de la Geometría a través de la Moda”, una muestra que propone un recorrido histórico por la relación entre la geometría, el diseño de prendas y la creatividad artesanal. La exposición invita a reflexionar sobre el papel de los principios geométricos en la evolución de la moda y da a conocer figuras relevantes de la historia de las matemáticas de distintas épocas.
Sobre la coordinadora del proyecto
María Dolores López González es coordinadora del Grupo de Innovación Educativa Pensamiento Matemático, galardonado con el Premio Grupo de Innovación Educativa de la UPM en la convocatoria de 2013. El grupo tiene como objetivo acercar las matemáticas desde un enfoque lúdico, manipulativo y aplicado.
Es profesora en el departamento de Matemática e Informática Aplicadas a las Ingenierías Civil y Naval en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la UPM.
A lo largo de su trayectoria ha recibido numerosos reconocimientos, entre los que destacan el Premio Ciencia y Tecnología para la Sociedad Desarrollada de la UPM (2024) por la creación y dirección del Aula Taller Museo de las Matemáticas π-ensa, el Primer Premio a la Excelencia Docente de la UPM (2021) y el Premio de Innovación Educativa en la convocatoria de “Premios a Profesores” de 2016. Además, ha coordinado más de quince Proyectos de Innovación Educativa, varios de ellos premiados, como e-pig-log-0: Teatro Inteligente (Primer Premio, 2020) y Ciencia y Arte (Segundo Premio, 2021-2022).