Mercedes del Río toma posesión como directora de la EUATM
Un futuro de innovación y mejora para la Escuela de Arquitectura Técnica
A punto de cumplir veinte años como docente, Mercedes del Río accede a la dirección de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica de la Universidad Politécnica de Madrid y se convierte en la primera mujer que desempeña esta responsabilidad.
Una Escuela abierta, dialogante, con una oferta de formación de calidad, atractiva y competitiva; un Centro que se proyecta al exterior, busca la colaboración con el mundo empresarial y promueve la investigación básica y aplicada en Edificación. Así concibe Mercedes del Río el futuro de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica, cuya dirección asume para los próximos cuatro años.
En este periodo, caracterizado por la transformación del sistema universitario, la “gestión del cambio” constituye una de las prioridades para la nueva directora. Su objetivo, explicó tras la toma de posesión, es mejorar los procesos universitarios y dar repuesta a las continuas transformaciones sociales y económicas que afectan a la Universidad, ofreciendo el “servicio más adecuado siempre”.
Javier Uceda, rector de la Universidad Politécnica de Madrid, presidió la ceremonia acompañado por Miguel Oliver, anterior director de la Escuela de Arquitectura Técnica. El rector de la UPM también se refirió a la gestión del cambio como una de las “características esenciales” de los directores de Centros.
En este contexto de transformaciones, prosiguió Javier Uceda, los directores han de reformular la actividad universitaria, combinar políticas académicas y recursos disponibles, realizar propuestas e iniciativas, y disponer de un plan estratégico que integre a toda la comunidad universitaria. En definitiva, concluyó, “ingeniar un futuro prometedor” para cada Centro de la UPM.
“La Escuela es una parte importante de mi vida”
Doctora arquitecta por la Universidad Politécnica de Madrid, Mercedes del Río es catedrática de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica de esta Universidad, Centro en el que ha ocupado durante los últimos cuatro años la subdirección de Investigación, Doctorado y Postgrado.
En ese tiempo, ha trabajado por la innovación y la mejora continua, con la implantación de un programa de doctorado interdepartamental, un Máster Oficial, la creación de siete cátedras Universidad-Empresa, además de la incorporación de la cultura de la calidad a la Escuela.
En el futuro, la nueva directora se propone además lograr que este Centro tome “mayor protagonismo” como agente dinamizador e impulsor del progreso social, cultural, técnico, científico y económico del país.
La vinculación profesional de Mercedes del Río con la UPM comenzó hace cerca de veinte años, cuando empezó a ejercer la docencia en la Escuela, dedicando su actividad a la formación y enseñanza de la profesión de Arquitecto Técnico. En la actualidad, imparte clases en las asignaturas de Construcción y Ampliación de Materiales, además de coordinar el Programa de Mentorías y Tutelas de la EU Arquitectura Técnica.
Mensaje de despedida
El acto de toma de posesión de Mercedes del Río también fue marco de despedida a Miguel Oliver, anterior director del Centro. Tras más de cuarenta años de experiencia, el profesor Oliver dirigió al nuevo equipo un mensaje optimista para un futuro que será “complejo, pero también estimulante”.
En su intervención, Miguel Oliver recordó sus años en “primera línea de combate” al frente de la Escuela y de la Secretaría General de la UPM, una experiencia que le ha permitido contribuir, desde la “coincidencia y también desde la discrepancia”, a que lo que era una Universidad incipiente, se haya ido transformando gradualmente en una institución “puntera y prestigiosa”.
Comprometido con su responsabilidad, independiente, capaz de adaptarse a los tiempos y las circunstancias, y trabajador incansable, son algunos de los rasgos que caracterizan a Miguel Oliver, destacados por Javier Uceda. El rector de la UPM aprovechó la ocasión para agradecer, en nombre de la institución, el trabajo y aportaciones realizadas por el profesor Oliver durante tantos años.